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DIFERENCIAS EN LA IMPLICACIÓN EN LOS DEBERES ESCOLARES EN FUNCIÓN DEL RENDIMIENTO ACADÉMICO
Psicologia Escolar e Educacional, 2020 RESUMEN El objetivo de este trabajo fue comprobar si hay diferencias en la implicación en los deberes escolares en función de los distintos niveles de rendimiento académico de los estudiantes.
Bibiana Regueiro +5 more
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Psicología Educativa: Revista de los Psicólogos de la Educación, 2019 Es una práctica habitual asignar el mismo número y modalidad de deberes por igual a todos los alumnos del aula. Sin embargo, lo más probable es que no todo el alumnado se encuentre en igualdad de condiciones (conocimientos previos, capacidades ...
Sara Rodríguez-Pereiro +5 more
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Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación, 2015 El propósito de este trabajo es comprobar si existen combinaciones de metas académicas que den lugar a diferentes grupos de perfiles motivacionales y analizar si existen diferencias significativas entre estos grupos en su implicación en los deberes ...
Bibiana Regueiro +6 more
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European Journal of Investigation in Health, Psychology and Education, 2015 El principal propósito de este trabajo es comprobar si la motivación de los estudiantes constituye un factor de importancia en su percepción de la implicación familiar en los deberes escolares.
Bibiana Regueiro +5 more
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Niveles de rendimiento académico e implicación en los deberes escolares en estudiantes españoles de Educación Secundaria [PDF]
, 2018 Los deberes escolares son una de las actividades educativas que mayores controversias ha generado en los últimos tiempos en diferentes sectores educativos.
Núñez Pérez, José Carlos +5 more
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Rendimiento académico, enfoques de trabajo e implicación en los deberes escolares
Magis: Revista Internacional de Investigación en Educación, 2017 El objetivo de este artículo de investigación fue analizar la relación entre enfoque de trabajo, implicación en los deberes escolares y rendimiento académico en matemáticas.
Antonio Valle-Arias +5 more
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Deberes escolares y rendimiento académico en Educación Primaria
Anales de Psicologia, 2015 En este artículo se analiza la relación entre la realización de deberes escolares y el rendimiento académico en una muestra de estudiantes de los tres últimos cursos de Educación Primaria. Las variables vinculadas con la implicación de los alumnos en los
Antonio Valle +5 more
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INFAD, 2014 El objetivo de este trabajo fue comprobar si hay diferencias en la implicación en los deberes escolares (en términos de cantidad de deberes escolares realizados, tiempo dedicado a los deberes y aprovechamiento del tiempo) en función de los distintos ...
Bibiana Regueiro +5 more
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INFAD, 2014 El presente trabajo tiene como objetivo comprobar si hay diferencias en la motivación e implicación en los deberes escolares en función del curso y del nivel de rendimiento académico de los estudiantes.
Bibiana Regueiro +5 more
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Enfoques de trabajo e implicación en los deberes escolares en estudiantes de Educación Primaria
Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación, 2015 El objetivo de este trabajo es analizar las relaciones entre el rendimiento académico y una serie de variables vinculadas con la implicación del estudiante en los deberes escolares (cantidad de deberes realizados de los prescritos por el profesorado ...
Sara Rodríguez-Pereiro +6 more
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