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Implicación y motivación hacia los deberes escolares en los estudiantes de Primaria según el rendimiento académico y el curso

open access: yesEuropean Journal of Investigation in Health, Psychology and Education, 2016
Este trabajo pretende analizar si existen o no diferencias estadísticamente significativas en algunas variables motivacionales y de implicación en los deberes escolares, en función del curso y del nivel de rendimiento académico.
Antonio Valle   +5 more
doaj   +1 more source

The school-family relationships: An educational challenge [PDF]

open access: yes, 2003
Se revisan las razones que justifican la colaboración entre profesores y padres y los beneficios que se derivan de dicha colaboración. Se presenta el estado actual de las relaciones escuela/familia, los niveles de participación y el contexto legal.
García Bacete, Francisco Juan
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Reading Habit in Primary School Students: Influence of Family and School Reading Plan [PDF]

open access: yes, 2019
In Primary School reading competence is a fundamental part of linguistic communication competence. And it has also been determined that its development in the early stages of education favors the academic success of students. Considering these ideas, a
Martínez Díaz, María del Mar   +1 more
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¿Es diferente la implicación en los deberes escolares según el rendimiento académico de los estudiantes? || Is the homework involvement different at different levels of academic achievement of students?

open access: yesRevista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación, 2015
El presente trabajo pretende estudiar las posibles diferencias existentes en la cantidad de deberes escolares realizados, en el tiempo dedicado a los mismos  y en el aprovechamiento de ese tiempo en función del rendimiento académico de los estudiantes ...
Antonio Valle   +5 more
doaj   +1 more source

Homework motivation and engagement throughout compulsory education [PDF]

open access: yes, 2015
The present investigation examines changes in students' homework engagement and motivation as they advance to higher grade levels in Spanish compulsory education. The study takes into account the possible effect of prior academic achievement on students'
Nunez, Jose C.   +4 more
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Variables del estudiante, del profesor y del contexto en la predicción del rendimiento académico en Biología: Análisis desde una perspectiva multinivel [PDF]

open access: yes, 2014
En el presente estudio se analiza la contribución de variables del alumno y variables del contexto en la predicción del rendimiento académico en Bachillerato.
Núñez Pérez, José Carlos   +4 more
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Percepción de la implicación parental en los deberes escolares y rendimiento académico en estudiantes de Secundaria

open access: yesRevista Española de Pedagogía
El fin principal de este trabajo es comprobar las relaciones existentes entre los distintos niveles de rendimiento académico del alumnado de Secundaria. El fin principal de este trabajo es comprobar las relaciones existentes entre los distintos niveles
Antonio Valle   +5 more
doaj   +3 more sources

Geografías de la paternidad no residente : ¿ausente o vinculado? [PDF]

open access: yes, 2011
Las familias catalanas están cambiando rápidamente. A pesar de que España es un país donde las tasas de divorcios han permanecido bajas en comparación con otros países europeos, en Cataluña, más de un 13% de adolescentes de entre doce y dieciséis años ...
Brullet, Cristina   +3 more
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Predicción del enfoque de trabajo en los deberes escolares en estudiantes de Primaria [PDF]

open access: yes, 2015
Antecedentes: el objetivo de esta investigación fue estudiar el peso de variables del alumno relacionadas con los deberes escolares (motivación intrínseca, percepción de utilidad, actitud, tiempo dedicado y gestión de ese tiempo) y del contexto (feedback
Nunes, Ana Rita   +5 more
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Estudio de los conceptos de ciudadanía, identidades y cultura política en los libros de texto andaluces de Educación para la ciudadanía y los derechos humanos [PDF]

open access: yes, 2012
La educación para la ciudadanía y los derechos humanos implica, entre otros fines y objetivos de la materia, el desarrollo de una ciudadanía democrática, una lealtad al Estado de derecho y una cultura política participativa.
González García, Erika
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