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Programa de economía de fichas en el hogar

open access: yesDiversitas: Perspectivas en Psicología, 2009
Se aplica un programa de economía de fichas para modificar algunos comportamientos disruptivos de un niño. Se pretende decrementar el contestar de manera inadecuada, así como hacer pataletas y propiciar la ocurrencia del seguimiento de instrucciones ...
Franklin Soler   +3 more
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Reflexiones sobre la pertinencia de las tareas escolares:acercamientos para futuros estudios

open access: yesUni-pluriversidad, 2013
No son amplios y versátiles los estudios dentro de la educación referidos al tema de las tareas escolares. Un seguimiento conduce a interminables páginas a través de la web preocupadas por dar consejos a padres y maestros orientando la forma de ...
Diana Maria Posada Giraldo   +1 more
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Las familias ante las tareas escolares de sus hijos: un estudio exploratorio.

open access: yesVoces de la educación, 2019
La forma, sentido e incidencia educativa de los deberes en el ámbito familiar da lugar a distintas actitudes por parte de los padres. Con el objetivo de desvelarlas, se ha hecho un estudio nacional sobre la conciliación familiar donde se han entrevistado
Maria Rosa Buxarrais   +3 more
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La voz de la infancia en el pasado: fundamentos para una enseñanza renovada de la historia y su posible consideración en el currículum chileno

open access: yesInnovaciones Educativas
El currículum chileno de Historia y los textos escolares de esta asignatura se caracterizan por fundarse en un relato adultocéntrico que excluye la participación de la niñez en el estudio del pasado, ya que se han focalizado en describir las proezas ...
Humberto Álvarez Sepúlveda
doaj   +1 more source

El fenómeno de bullying en Colombia

open access: yesLogos Ciencia & Tecnología, 2013
El presente artículo describe el nefasto fenómeno de violencia y hostigamiento en ambientes escolares denominado bullying o matoneo escolar, el cual, aunque ha sido analizado desde finales de los años setenta en los países escandinavos, tuvo auge en ...
Ángela Paola Contreras Álvarez
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PERCEPCIONES DEL ALUMNADO CON NECESIDADES ESPECÍFICAS DE APOYO EDUCATIVO SOBRE LOS DEBERES ESCOLARES

open access: yesREOP - Revista Española de Orientación y Psicopedagogía
Los estudiantes con Necesidades Específicas de Apoyo Educativo (NEAE) requieren de adaptaciones curriculares en la propuesta educativa que se desarrolla tanto dentro y fuera del aula. Sin embargo, las actividades académicas fuera de la escuela, como son las tareas para casa (TPC), podrían no estar siendo adaptadas a las características de este alumnado.
Carolina Rodríguez-Llorente   +4 more
openaire   +2 more sources

Implementación de círculos narrativos para el desarrollo de competencias ciudadanas e interculturales

open access: yesEnunciación
Las instituciones escolares son un espacio fundamental para la formación en competencias ciudadanas e interculturales que les permitan a los individuos desenvolverse e interactuar con los demás y con su entorno de forma adecuada.
Herberth Alfonso Mendieta Ramírez   +3 more
doaj   +1 more source

¿El orientador...? ¡Somos todos...!

open access: yesA&H, 2015
El presente ensayo es una exposición teórico-reflexiva de la tarea del docente de educación básica, en su misión como orientador, en un contexto educativo actualmente saturado de deberes y con poca efectuvudad en su identificación ética e interacción ...
Victoria Cardoso Sánchez
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[Mental health in epidemics: A perspective from the Spanish Primary Health Care]. [PDF]

open access: yesAten Primaria, 2020
Buitrago Ramírez F   +4 more
europepmc   +1 more source

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