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FEBS Open Bio, Volume 9, Issue 9, Page 1493-1502, September 2019., 2019 A new academic performance indicator for first‐year students is presented. High school grade point average is the measurement of previous performance best related to the new indicator. This fact allows to identify students who are at risk of failure at the beginning of the academic year, so that strategies for increasing the achievement of such ...
Roberto Dorta‐Guerra +4 more
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Campbell Systematic Reviews, Volume 11, Issue 1, Page 1-177, 2015., 2015 This Campbell systematic review looks at the evidence from different types of community‐ based rehabilitation interventions in low‐ and middle‐income countries, which target different types of physical and mental disabilities. This review summarises findings from 15 studies, six which focus on physical disabilities and nine on mental disabilities ...
Valentina Iemmi +9 more
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Educação Física Escolar: Percepções do Aluno com Deficiência1
Revista Brasileira de Educação Especial, 2016 RESUMO: a inclusão de alunos com deficiência é prevista em lei e manter boas estruturas físicas e pedagógicas na escola é um ponto fundamental para que o acesso possa acontecer.
Marcella Fernandes Paticcié NACIF +7 more
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Inserção de escolares com deficiência nas aulas de Educação Física
Conexões, 2020 Objetivo: O presente estudo objetivou caracterizar a inserção de crianças e adolescentes com deficiência durante as aulas de Educação Física das escolas da Rede Municipal de Florianópolis, a partir da percepção dos professores de Educação Física ...
Júlia da Silveira, Bruna Barboza Seron
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Sport as integration factor of the physically handicapped in our society [PDF]
, 2000 The objective of this study was to make use of sports as a rehabilitation method, as well as to assess the physical, psychological, and social aspects of those present some physical handicap, particulary those who have some kind of chronic disease and ...
Cunha, Márcia Cristina Bauer +3 more
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Revista de Educação PUC-Campinas, 2012 Investigou-se o processo de inclusão, nas aulas de educação física da rede de ensino de Araputanga (MT), dos alunos com deficiência física. A pesquisa de caráter qualitativo-descritiva empregou como instrumentos metodológicos: revisão bibliográfica ...
Juliana Buosi de Almeida +1 more
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Revista Educação Especial, 2020 A prática de atividade física regular é importante para proporcionar à pessoa com deficiência física bem-estar e melhor qualidade de vida. Observa-se uma carência de instrumentos padronizados e específicos na língua portuguesa para avaliação do nível de
Douglas Felipe Veroni Rodrigues +3 more
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PESSOAS COM DEFICIÊNCIA EM SITUAÇÕES DE VIOLÊNCIA NO CONTEXTO DA RURALIDADE
Revista Baiana de Enfermagem, 2022 Objetivo: descrever as situações de violência no cotidiano de pessoas com deficiência que vivem em contexto rural. Método: estudo transversal com 44 pessoas do Sul do Brasil com deficiência, mediante aplicação de questionário.
Marta Cocco da Costa +4 more
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Caderno de Educação Física e Esporte, 2020 OBJETIVO: Objetivou-se identificar as preferências, barreiras e motivações para a prática de atividade física por pessoas com deficiência física. MÉTODOS: A pesquisa é de caráter qualitativo, do tipo descritivo. Participaram do estudo 34 indivíduos com
Luciana Erina Palma +2 more
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Educação física para todos: visão de alunos sem condição de deficiência [PDF]
, 2018 Nos últimos anos tem-se verificado um movimento que proclama a implementação de uma escola inclusiva, procurando transformar a escola enquanto instituição.
Ibañez Nunes, Sergio +5 more
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