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Como afecta el tipo de familia en el desarrollo afectivo de los y las adolescentes

open access: yes, 2015
Trabajo de investigación sobre Psicología Clínica, específicamente sobre familia y desarrollo afectivo. El objetivo fundamental es analizar cómo afecta el tipo de familia al desarrollo afectivo de los y las adolescentes.
Riera Guzmán, Virginia Patricia
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Competencias éticas del profesor y calidad de la educación

open access: yesRevista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado, 2010
En este trabajo reflexionamos sobre la profesión de profesor, sus demandas y exigencias y las respuestas a ellas. La profesión de profesor exige conocimientos y competencias de alto nivel y en continua actualización.
Emilio GARCÍA GARCÍA
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Proceso de selección y la propensión al desarrollo del compromiso organizacional afectivo

open access: yesRevista Principia - Divulgação Científica e Tecnológica do IFPB, 2008
<p>El processo de selección del personal siempre fue usado por las organizaciones como um importante médio de obtención de los recursos humanos más deseables em la composición de su capital humano. Modernamente, com los avances científicos de la gestión de recursos humanos, que ha incorporado diversos temas importantes, tal como el compromiso ...
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El desarrollo socio afectivo en el nivel de Educación Infantil del cantón Latacunga - Ecuador

open access: yes, 2022
Resumen basado en el de la tesisSe aborda la temática del desarrollo socio afectivo en el nivel inicial de Educación Infantil en menores de 3 a 5 años del cantón Latacunga, en la provincia de Cotopaxi, Ecuador.
Constante Barragán, María Fernanda
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Desarrollo socio-afectivo en educación infantil: Aprender para vivir

open access: yes, 2019
La dificultad que presentan la mayoría de los niños para expresar, regular y reconocer sus emociones, así como reconocer las de los demás es un aspecto que se observa en el día a día de las aulas de infantil. Por ello, consieramos necesario trabajarlas a diario a través del diseño de un proyecto de educación emocional.
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HOGARES DISFUNCIONALES Y SU INCIDENCIA EN EL DESARROLLO SOCIO-AFECTIVO DE LOS.

open access: yesPSICOLOGÍA UNEMI, 2019
El presente trabajo de investigación propone la incidencia de los hogares disfuncionales en el desarrollo socio-afectivo de los escolares, se entiende que dentro de las familias la presencia de conflictos puede llegar a ser parte de un proceso, sin embargo estas exacerbaciones de los mismos al intensificarse desborda en una serie de situaciones ...
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Desarrollo de emociones positivas en la niñez: Lineamientos para la intervención escolar Desenvolvimento de emoções positivas na infância: Lineamentos para a intervenção escolar Development of Positive Emotions in Children: Guidelines for School Intervention

open access: yesEducación y Educadores, 2011
El texto aborda las emociones positivas que tienen la capacidad de influir sobre los procesos intelectuales, el razonamiento, la resolución de problemas y el procesamiento de la información, la atenuación de la indisciplina y la optimización de la ...
Laura Beatriz Oros   +2 more
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Vinculo afectivo y desarrollo psicomotor en niños menores de 1 año, centro de salud Ttio, cusco – 2023 [PDF]

open access: yes
El objetivo del presente trabajo es determinar la relación que existe entre el tipo de vínculo afectivo y el desarrollo psicomotor en niños menores de 1 año del Centro de Salud Ttio, Cusco.
Condori Ccasani, Jhoana
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Desarrollo moral y afectivo: interdependencia de ambos [PDF]

open access: yes, 2017
En este trabajo se pretenden revelar las claves de la relación, y de la mutua interdependencia, entre el desarrollo moral y el afectivo, sobre la base de lo encontrado en la literatura científica al respecto y en nuestra propia ...
Morgado Giraldo, Ricardo
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[Proyecto de práctica docente del desarrollo Socio-afectivo]

open access: yes, 2012
El presente TFM está orientado hacia un proyecto de práctica docente en donde “El apego y la solución de conflictos” se trabajan a través de una metodología educativa basada en la animación a la lectura. Se presentan, por tanto, una serie de propuestas donde no solo justifiquen la necesidad de esta estrategia educativa, sino también el refuerzo de ...
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