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Comportamentos afetivo-motivacionais durante prova assistida diferenciam pré-escolares nascidos prematuros e com baixo peso dos nascidos a termo

open access: yesPsicologia, 2010
Los niños nacidos prematuros y con bajo peso (PT-BP) pueden tener dificultades de comportamiento perjudicial para su desarrollo afectivo, social y académico.
Flávia Almeida Turrini   +3 more
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Regulación emocional en la niñez de 4 y 5 años durante la pandemia: factores protectores y riesgosos en una institución privada en Costa Rica

open access: yesActualidades Investigativas en Educación
La pandemia por COVID 19 generó consecuencias en la niñez. La afectación a nivel social y psicológico se reflejó mundialmente debido a cambios como la ausencia de clases presenciales y el traslado de la educación a los hogares. Esto no solo significó un
Melissa Ureña Pinto   +2 more
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Influencia del engagement académico en la lealtad de estudiantes de posgrado: un abordaje a través de un modelo de ecuaciones estructurales

open access: yesEstudios Gerenciales, 2016
Este estudio se enfocó en medir las creencias de autoeficacia académica, el compromiso afectivo con la universidad y el impacto del engagement académico sobre la lealtad de los estudiantes de posgrado en la prestación de servicios educativos; lo anterior
Judith Cavazos Arroyo   +1 more
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Enseñar matemática con amor: hacia una pedagogía emocionalmente significativa

open access: yesEnsayos Pedagógicos
Este ensayo propone una reflexión crítica sobre la enseñanza de la matemática desde la dimensión afectiva, al cuestionar los enfoques tecnocráticos que han invisibilizado la experiencia emocional del estudiantado.
Ingrid Daniela Rodríguez Salazar
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Desarrollo socio-afectivo de los niños y niñas que ingresaron al sistema educativo formal mediante la prueba de aptitud, en tres escuelas de la Dirección Regional de Pérez Zeledón. Estudio de caso.

open access: yes, 2016
Trabajo final de graduación compuesto de 126 páginas en formato PDF.El ser humano, es un ser integral conformado por aspectos psicológicos, biológicos, sociales, y espirituales, cada uno de estos elementos es igual de valioso y necesario para el ...
Madrigal López, Karen   +1 more
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El desarrollo psicomotor de los niños con parálisis cerebral: reflexiones sobre el trabajo interdisciplinario

open access: yesRevista de Ciencias Médicas de Pinar del Río, 2018
Introducción: el conocimiento del desarrollo de la psicomotricidad de los niños con parálisis cerebral, constituye un aspecto esencial para establecer el trabajo interdisciplinario en la intervención integral por vía ambulatoria.
Xiomara Sánchez Valdés   +3 more
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Desarrollo afectivo, cognitivo y relacional de un usuario de una comunidad terapéutica intrapenitenciaria

open access: yesEnseñanza e Investigación en Psicología, 2020
Las comunidades terapéuticas son una alternativa de tratamiento en las cárceles. Objetivo: Comprender las experiencias narradas por un usuario con problemas de adicción en una comunidad terapéutica. Método: Análisis del discurso en su modalidad de análisis del relato. Materiales: Diario terapéutico.
Antonio Sánchez Antillón   +1 more
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Evaluación del desarrollo social de los niños de 0 a 2 años y su influencia en el vínculo afectivo [PDF]

open access: yes, 2010
El vínculo afectivo que el niño establece con su madre, contribuye a formar parte de su comportamiento y de sus reacciones ante las diferentes situaciones tanto sociales, como de comportamiento emocional; es por ello que en el presente trabajo se realiza
Cárdenas Neira, Gabriela
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Expresión socio-afectiva y arte en estudiantes del nivel primario

open access: yesCiencia y Sociedad, 2017
El presente artículo surge de la experiencia de trabajo con 123 estudiantes del nivel primario, pertenecientes a cuatro centros educativos públicos en el municipio de Yamasá, República Dominicana. Se utilizó el instrumento Valoración del desarrollo socio-
Patricia Liranzo Soto   +3 more
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Teorías que sustentan el desarrollo socio afectivo en la infancia

open access: yes, 2018
El presente trabajo de investigación tiene como objetivo fundamental sustentar el desarrollo socio afectivo en la infancia, es muy importante porque se describe la teorías del desarrollo infantil desde el punto psicológico, de esta manera las ...
Arcos Velasquez, Jessica Elizabeth
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