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Desarrollo socio afectivo y acompañamiento familiar.
Es en el periodo de la infancia donde se construye nuestra personalidad, donde se consolida nuestra identidad, nuestra relación con los demás, nuestra normatividad y nuestros principios, todo esto lo podríamos llamar un desarrollo socio afectivo. Por esto después de realizar una profunda investigación en una institución educativa para la primera ...
Areiza Vargas, Laura Cristina +2 more
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La pandemia por COVID 19 generó consecuencias en la niñez. La afectación a nivel social y psicológico se reflejó mundialmente debido a cambios como la ausencia de clases presenciales y el traslado de la educación a los hogares. Esto no solo significó un
Melissa Ureña Pinto +2 more
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Este estudio se enfocó en medir las creencias de autoeficacia académica, el compromiso afectivo con la universidad y el impacto del engagement académico sobre la lealtad de los estudiantes de posgrado en la prestación de servicios educativos; lo anterior
Judith Cavazos Arroyo +1 more
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Los niños nacidos prematuros y con bajo peso (PT-BP) pueden tener dificultades de comportamiento perjudicial para su desarrollo afectivo, social y académico.
Flávia Almeida Turrini +3 more
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Enseñar matemática con amor: hacia una pedagogía emocionalmente significativa
Este ensayo propone una reflexión crítica sobre la enseñanza de la matemática desde la dimensión afectiva, al cuestionar los enfoques tecnocráticos que han invisibilizado la experiencia emocional del estudiantado.
Ingrid Daniela Rodríguez Salazar
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Aprendizaje cooperativo para el desarrollo del componente afectivo en docentes
Maestría
Marín Araujo, Alberto +1 more
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Introducción: el conocimiento del desarrollo de la psicomotricidad de los niños con parálisis cerebral, constituye un aspecto esencial para establecer el trabajo interdisciplinario en la intervención integral por vía ambulatoria.
Xiomara Sánchez Valdés +3 more
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Expresión socio-afectiva y arte en estudiantes del nivel primario
El presente artículo surge de la experiencia de trabajo con 123 estudiantes del nivel primario, pertenecientes a cuatro centros educativos públicos en el municipio de Yamasá, República Dominicana. Se utilizó el instrumento Valoración del desarrollo socio-
Patricia Liranzo Soto +3 more
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Venezuelan Children Temperament Styles and Comparison with their United States Peers
Este estudio describe las preferencias de estilo temperamental en una muestra de niños venezolanos (n=411), analiza diferencias por género, edad y compara los resultados con una muestra de niños de los Estados Unidos (n= 2589).
Carmen León +3 more
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La importancia del desarrollo afectivo en la primera infancia.
The purpose of this final thesis is to show the importance of emotional development and its appropriate intervention during early childhood, a vulnerable period that needs to be tackled correctly in order to avoid negative repercussions in the future.
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