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Revista Scientific, 2019 La educación en Venezuela ha sido fuertemente criticada y con ella los modelos educativos, dado al desarrollo cognitivo y colonizado que se viene presentando en los estudiantes universitarios frente a los entornos o complejos virtuales de aprendizaje ...
Jurisbel Andreina Pérez Jiménez +3 more
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La influencia del uso de videojuegos educativos en el desarrollo cognitivo infantil
593 Digital Publisher CEITIntroducción: El estudio examina la influencia de los videojuegos educativos en el desarrollo cognitivo infantil, un tema de creciente relevancia en la era digital.
Aracelly Núñez-Naranjo +4 more
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Policy Studies Journal, EarlyView.ABSTRACT We use grid‐group cultural theory (CT) to specify underspecified aspects of the Advocacy Coalition Framework (ACF). Our theoretical synthesis of CT and the ACF provides, first, an exhaustive typology of policy actors and their cultural cognitive biases that entail, guide, and constrain policy core beliefs about problem definitions and ...
Metodi Sotirov, Brendon Swedlow
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Review of Policy Research, Volume 43, Issue 2, March 2026.ABSTRACT This study examines the paradoxical relationship between policy learning and capacity: governments need certain capacities to learn effectively, yet these same capacities often emerge from previous learning experiences. Through a comparative analysis of Hong Kong and Singapore's responses to SARS and COVID‐19, we demonstrate how policy ...
Shubham Sharma, Xun Wu, Gleb Papyshev
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UNA PROPUESTA DE DIÁLOGO ENTRE LA PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO Y LA CARTOGRAFÍA CRÍTICA [PDF]
Cadernos de Pesquisa, 2019 Resumen En los últimos años, en el campo de la psicología del desarrollo diversas investigaciones tuvieron por objetivo explicar cómo los niños construyen el pensamiento espacial (spatial thinking). El presente artículo tiene por objetivo mostrar que tal
Cristian Parellada +1 more
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Public perception of Ghana's Free Senior High School policy: A north–south comparative analysis
Review of Policy Research, Volume 43, Issue 1, January 2026.Abstract Ghana's Free Senior High School (SHS) policy, implemented in 2017, aims to increase access to secondary education, promote equity, enhance educational outcomes, and foster human capital development. This study examines public perception of the Free SHS policy, focusing on the variations between the northern and southern regions of Ghana and ...
Michael K. Dzordzormenyoh +3 more
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Horizontes. Revista de Investigación en Ciencias de la Educación, 2022 La formación universitaria exige el uso de estrategias para el desarrollo del aprendizaje, sin embargo; se desconoce sobre las estrategias del conflicto cognitivo en la metamotivación para el desarrollo de capacidades.
Teófilo Félix Valentín Melgarejo +3 more
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Ciencia Latina Revista Científica MultidisciplinarEl artículo explora la importancia del uso de juegos como herramientas pedagógicas en el entorno educativo de los niños en etapas tempranas. El juego integrado en el currículo educativo puede influir positivamente en el desarrollo cognitivo y ...
Freddy Fernando Bustamante Mora +6 more
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Metodologías Activas: Movimiento para el Desarrollo Cognitivo en Educación Infantil [PDF]
, 2019 Publicado en: Fecha de publicación(2019-04),Cita(Nielsen, A. & Romance, R. (2019). Metodologías Activas: Movimiento para el Desarrollo Cognitivo en Educación Infantil. En E. Gallardo, D. Madrid, D. & R.
Nielsen-Rodríguez, Adriana +1 more
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Paradigma, 2020 Este artículo tiene como objetivos, presentar una metodología de enseñanza llamada DICUMBA (Desarrollo Cognitivo Universal-Bilateral del Aprendizaje), y reflexionar sobre cómo el aprendizaje a través de la investigación centrada en el estudiante ...
Everton Bedin, J. C. Del Pino
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