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Ciencia Digital, 2019 En el Ecuador, los avances en el sistema educativo toman realce con la utilización y manejo de la Actualización y Fortalecimiento Curricular, documento emitido por el Ministerio de Educación; por esta razón, el estudio efectuado con la temática “La ...
Julio César Torres Pazmiño +3 more
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Patrones de uso de pantallas y desarrollo cognitivo global en niños preescolares
Revista Cubana de Medicina MilitarIntroducción: El uso creciente de pantallas en la primera infancia genera debate sobre su impacto en el desarrollo. Esta investigación busca entender la relación entre distintos patrones de uso de pantallas y el desarrollo cognitivo global en niños ...
Iván Leonardo Pincay Aguilar +3 more
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Revista de Ciencias Sociales, 2021 La estimulación temprana es considerada un factor fundamental para desarrollar y potenciar las funciones cerebrales psicomotoras del niño ayudando a fortalecer aspectos cognitivos, lingüísticos, motrices y sociales.
Mayra Cecilia Coello Villa
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Uso del Brain Gym y su incidencia en el desarrollo cognitivo de niños y niñas
Revista San Gregorio, 2019 La presente investigación se realizó como respuesta a la necesidad de los docentes de actividades y métodos dinámicos e innovadores, que fortalecen la interrelación con los niños y niñas.
Cinthia Tatiana Moreira Cedeño
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POIÉSIS, 2019 El desarrollo cognitivo, psicoafectivo y del juego han sido considerados como factores que influyen dentro del proceso de aprendizaje. En la presente investigación se pretende describir el desarrollo cognitivo, psicoafectivo y del juego en seis niños que
Yolima Andrea Calambas Muelas +3 more
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El desarrollo cognitivo a través del juego dramático
Revista de la Escuela de Ciencias de la Educación, 2021 El juego dramático se centra en distintos modos del llamado aprendizaje multisensorial, a través de procesos como crear, explorar, jugar y aprender, mejorar el pensamiento divergente, la fluidez de ideas y la flexibilidad. En este trabajo se revisan diversas líneas de investigación que detectan y desarrollan el impacto de las artes escénicas en algunos
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Revista de educación, 2019 El objetivo del estudio consistió en la aplicación de un programa de entrenamiento cognitivo-motor en niños y niñas entre los 7 y 11 años, diagnosticados con trastornos de déficit atencional con hiperactividad (TDAH) y sin TDAH, e identificar y analizar ...
R. Lagos-Hernández +2 more
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Desarrollo del razonamiento histórico : sesgos cognitivos y comprensión disciplinar / [PDF]
, 2019 Examinar en qué forma pueden los alumnos novatos en historia llegar a desarrollar las perspectivas teóricas y las formas de pensamiento que caracterizan a los expertos en esta área, intentando para ello reestructurar no sólo sus ideas, sino también sus teorías pre-científicas, es decir, los marcos explicativos a través de los cuales perciben, sin ...
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Desarrollo cognitivo y longevidad
, 2018 Longevity has become a source of research since in recent decades there has been an exponential increase in the number of years of life. There are several authors and researches that affect it and several hypotheses and variables that aim to become the main axis of the causes and circumstances that influence aging.
Franco Lucchese +4 more
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Revista Brasileira de Educação, 2010 En el ámbito educativo la promoción del desarrollo cognitivo se ha materializado en distintas propuestas de intervención conocidas como programas de "enseñar a pensar" o programas de desarrollo cognitivo (PDC).
Teresa N. R. Gonçalves
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