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Evolución Neurológica de la Palabra

open access: yesMedicina, 2000
<p>El lenguaje no se inicia en el ser humano con la palabra; la palabra es la culminación de lo que hace el hemisferio izquierdo.</p><p>Si buscamos la filogenia del lenguaje encontramos que la forma de comunicación del ser humano ...
Andrés Roselli Quijano
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La adquisición y desarrollo del lenguaje en la etapa de 0 a 3 años. Recursos lingüísticos [PDF]

open access: yes, 2015
Con el presente trabajo pretendo transmitir la importancia que tiene el lenguaje oral en el desarrollo de los niños y niñas. Para ello ha sido necesario examinar las diferentes teorías que tratan de explicar la adquisición del lenguaje, así como conocer ...
Sánchez Quirce, Yolanda
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Relacion de la comprension del discurso narrativo y memoria de trabajo en ninos escolares sin dificultades de lenguaje [PDF]

open access: yes, 2008
73 p.Los niños sin dificultad en el lenguaje presentan características heterogéneas, tanto en la expresión como en la comprensión de esta, sin embargo, según distintos autores la capacidad de memoria influye en la comprensión del discurso.
Martínez Jiménez, Luis (Prof. Guía)   +1 more
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El enfoque comunicativo inmerso en el aprendizaje del idioma Inglés en Ciencia de la Computación

open access: yesSantiago, 2015
La enseñanza del idioma inglés y su cultura, así como el desarrollo de las habilidades idiomáticas a través de un enfoque comunicativo, se convierten en una de los objetivos del proceso enseñanza - aprendizaje del idioma inglés en la carrera Ciencia de ...
MSc. Alberto Luna-Hernández   +2 more
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Relacion entre el indice de variabilidad lexica y la edad en ninos con desarrollo tipico del lenguaje [PDF]

open access: yes, 2009
54 p.El propósito del presente trabajo fue conocer la relación existente entre el Índice de Variabilidad Léxica (IVL) y la edad de niños de la ciudad de Talca con desarrollo típico del lenguaje, específicamente en niños de 6 años a 6 años 11 meses de ...
Perez Sanchez, Lina   +1 more
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Investigación y formación de profesorado en el aula: Desarrollo de habilidades proto-mentalistas en alumnos de escuela infantil con necesidades educativas especiales

open access: yesRevista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado, 2012
Se presenta un ejemplo de utilización de la investigación como formación en el aula, de profesores de educación infantil. Recientes investigaciones en psicología del desarrollo de la primera infancia relacionan la adquisición de las habilidades ...
María Consuelo SÁIZ   +2 more
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Estudio analítico y observacional de las pruebas del lenguaje utilizadas en sujetos con discapacidad auditiva [PDF]

open access: yes, 2016
Este TFG surge a partir de un proyecto de investigación interdisciplinar iniciado en 2015 sobre el “Desarrollo del lenguaje en niños con detección temprana de hipoacusia neonatal” en el que desde entonces participo.
Rico Paino, María Isabel
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El desarrollo del pensamiento y lenguaje variacional entre profesores de bachillerato [PDF]

open access: yes, 2013
Diversos estudios muestran que los profesores parecen no haber desarrollado un pensamiento variacional, ya que no recurren a ideas variacionales para resolver actividades que las requieren. Como objetivo nos hemos propuesto identificar las causas por las
Caballero, Mario, Cantoral, Ricardo
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La influencia del lenguaje en el desarrollo del conocimiento.

open access: yesEstudios Políticos, 2013
En este trabajo se presentan una serie de reflexiones sobre el papel activo que juega el lenguaje en el proceso de conocimiento, es decir, la relación pensamiento-lenguaje. En el más estricto sentido gnóstico, admitimos que es posible conocer pero, ?lo que capto del fenómeno es el número o el fenómeno? percepción sensible o apariencia.
openaire   +1 more source

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