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Intervención léxico semántica del lenguaje en usuario con Diagnóstico de Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad como estrategia para el desarrollo del vocabulario

open access: yes, 2020
La adquisición de habilidades comunicativas y lingüísticas por los seres humanos es una actividad compleja, muy diferente a como piensa generalmente la población. Para que se realice un adecuado desarrollo comunicativo, deben intervenir numerosas estructuras y procesos que se dan en el individuo desde su formación, y a lo largo de su crecimiento, desde
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PLANEACIÓN DIDÁCTICA GENERAL DE LA ASIGNATURA DE INGLÉS 3 [PDF]

open access: yes, 2018
GUÍA DIDÁCTICA / PLANEACIÓN DIDÁCTICA ...
BECERRA GARCIA MARIA DE LA LUZ   +11 more
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La canción como recurso didáctico en el aula de lengua extranjera [PDF]

open access: yes, 2018
Este trabajo de fin de grado constituye una investigación sobre la inclusión de la música y las canciones en las aulas de Educación Primaria, especialmente en el aula de lengua extranjera inglés, y una propuesta didáctica de intervención ...
Cabezas Lebrón, Marta   +1 more
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El proceso cognitivo y su relación con la competencia lingüística durante el proceso de enseñanza y aprendizaje en una estudiante sorda del onceavo grado del colegio Bello Horizonte ubicada en Managua, durante el II semestre del año 2015 [PDF]

open access: yes, 2016
El presente trabajo se registra dentro de la línea de investigación de la Facultad de Educación e Idiomas, Departamento de Pedagogía, y en el mismo se aborda el tema de los factores que inciden en el bajo nivel escolar alcanzado por una alumna sorda. El
Hurtado Morán, Xiomara Esther   +1 more
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Eficacia del programa para la potenciación del vocabulario y la comprensión (PVC) en el desarrollo del vocabulario receptivo y el nivel de comprensión lectora en estudiantes de primer año de educación secundaria

open access: yes, 2013
La investigación tuvo como objetivo principal determinar la eficacia del Programa para la Potenciación del Vocabulario y la Comprensión lectora (PVC) en el desarrollo del vocabulario receptivo y el nivel de comprensión lectora en estudiantes de primer año de educación secundaria.
Arbaiza Meza, Carlos Mariano   +2 more
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El desarrollo del vocabulario y las primeras frases en niños y niñas de 16 a 30 meses de La Plata

open access: yes, 2020
Fil: Laguens, Ana. Provincia de Buenos Aires. Gobernación. Comisión de Investigaciones Científicas. Centro de Estudios en Nutrición y Desarrollo Infantil; Argentina.
Laguens, Ana   +2 more
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Puentes para la comunicación interpersonal : los sistemas aumentativos de comunicación en la escuela [PDF]

open access: yes, 2010
Recoge las actas de las Primeras Jornadas de Comunicación Aumentativa, celebradas en Murcia los días 5 y 6 de marzo de 2010Tit.
Gómez Portillo, María Isabel   +1 more
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Actividades lúdicas como herramienta didáctica para favorecer el aprendizaje del vocabulario y desarrollo de las habilidades de comunicación oral en LE

open access: yesZiglôbitha, 2022
Resumen: Aprender a expresarse oralmente es una habilidad que no es en absoluto fácil de adquirir por los profesores de LE en la escuela, especialmente si el alumno no tiene los requisitos previos necesarios que le permitan expresarse y comunicarse. Dada la necesidad de conocer las palabras para poder comunicarse, la adquisición del vocabulario es uno ...
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Adaptación para adolescentes de la versión española del NEO PI-R (JS NEO) [PDF]

open access: yes, 2007
Este artículo presenta los primeros datos del desarrollo de la versión española para adolescentes, entre 12 y 17 años, del NEO PI-R (JS NEO). Noventa y dos de los 240 ítems fueron modificados con el fin de adaptar el vocabulario de los mismos a este ...
Escrivá Martínez, Patricia   +5 more
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