A mediação da linguagem na promoção de interações recíprocas no ambiente da sala de aula
O artigo tem como objetivo destacar a importância do uso da linguagem como instrumento de desenvolvimento humano e de transmissão do conhecimento no ambiente da sala de aula e de suas implicações para o ensino e a aprendizagem.
Edmilson Francisco
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Linguagem e formação na teoria da consciência do jovem Hegel
O trabalho pretende expor, em suas linhas gerais, a ligação, presente na teoria da consciência desenvolvida por Hegel na Filosofi a do Espírito de Jena, entre a formação da consciência, compreendida no bojo dos processos de individualização e ...
Erick C. de Lima
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Desenvolvimento da linguagem na síndrome de Down: análise da literatura
A síndrome de Down é uma condição genética resultante da presença extra de um cromossomo 21, que pode gerar diversos problemas de saúde durante o desenvolvimento do sujeito. Uma dessas alterações é o atraso no desenvolvimento da linguagem e cognição da criança, que apresenta um déficit maior na linguagem expressiva do que na compreensiva.
Ivonaldo Leidson Barbosa Lima +2 more
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Software como interpretação: uma estrategia de Software centrada no registro linguistico dos usuarios [PDF]
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro TecnologicoAbordagens ergônomicas ao desenvolvimento de software vêm tentando incorporar savoir-faire ergonômico nos métodos da ciência da computação, a fim de projetar uma melhor ...
Faust, Richard
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OBJETIVO: investigar a relação entre consciência fonológica e o desenvolvimento do sistema fonológico em crianças de escolas públicas e particulares. MÉTODO: participaram do estudo 120 crianças, de ambos os sexos, na faixa etária de dois a seis anos e ...
Angélica Galindo Carneiro Rosal +2 more
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As metáforas terminológicas no desenvolvimento da ciência [PDF]
A linguagem utilizada nos textos de especialidade é encarada como sendo de natureza mais objectiva e directa. No entanto, esta não ignora a utilização de recursos da linguagem figurativa, tradicionalmente entendidos como sendo exclusivos dos textos ...
Martins, Cláudia
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A linguagem integral: um caminho para o desenvolvimento da linguagem
O presente artigo apresenta uma nova perspectiva de ensino da linguagem: a linguagem integral (whole language). Essa nova perspectiva deriva das respostas à pergunta: quando é fácil e quando é difícil aprender um idioma. O professor deve aprender constantemente das crianças: fora da escola, com o propósito de satisfazer suas próprias necessidades.
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Inventário para o uso da linguagem (LUI ) : estudo piloto do instrumento de avaliação das competências pragmáticas em português [PDF]
Colaborações/Apoios: Reitoria da Universidade do Minho; IE - Instituto de Educação; CIEd - Centro de Investigação em Educação; Departamento de Psicologia da Educação e Educação Especial; NEEBUM – Núcleo de Estudantes de Educação Básica da ...
Almeida, Leandro S. +2 more
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Favorable factors for recovering clinical features of anemic children: an exploratory study [PDF]
OBJETIVO: investigar a existência de aspectos do ambiente familiar de crianças anêmicas que possam ser considerados favoráveis à recuperação do quadro de anemia e ao desenvolvimento da linguagem.
LAMOUNIER, Joel Alves +3 more
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Aquisição da linguagem, variação linguística e desenvolvimento sociolinguístico
Durante a aquisição da sua língua materna, por vezes, as crianças adquirem uma gramática que difere – em algum grau – daquela apresentada pelos seus cuidadores principais. Esse fato coloca em destaque a estreita relação que existe entre aquisição da linguagem, variação e mudança linguística.
Mercedes Marcilese +3 more
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