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Partindo da compreensão histórico-cultural de desenvolvimento humano, fundamentamo-nos na ideia de que o trabalho pedagógico na educação infantil deve se sustentar pela tríade conteúdo-forma-destinatário. Diante disso, a periodização do desenvolvimento é
Maria Cláudia da Silva Saccomani
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A Linguagem televisiva incorporada ao currículo escolar [PDF]
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnologógico, Programa de Pós-graduação em Engenharia de Produção, Florianópolis, 2001A partir da teoria cognitiva de Vigotski, onde se inclui o conceito de ZDPs - zonas de ...
Leone Neto, Eugenio Rosário
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RESUMO Objetivo: analisar os conhecimentos e as práticas dos enfermeiros, médicos e cirurgiões-dentistas que atuam na Atenção Básica em relação ao desenvolvimento da linguagem da criança nos primeiros anos de vida.
Raquel Aparecida Pizolato +5 more
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Perturbação do desenvolvimento da linguagem: da definição à intervenção
A Perturbação do Desenvolvimento da Linguagem (PDL) corresponde à presença de alterações de expressão e/ou compreensão de linguagem, que pode afetar uma ou várias áreas linguísticas (semântica, morfologia, sintaxe, fonologia e/ou pragmática) sem causa aparente (neurológica, intelectual, sensorial ou emocional).
Choupina-Alves, Cátia +5 more
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CRIANÇAS INSTITUCIONALIZADAS APRESENTAM ATRASO NO DESENVOLVIMENTO NEUROPSICOMOTOR ? [PDF]
TCC(graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina. Araranguá. Fisioterapia.Objetivo. Investigar a existência de Atraso no Desenvolvimento Neuropsicomotor (ADNPM) em crianças institucionalizadas, avaliar a qualidade do ambiente institucional e ...
MEDEIROS, DANIELE DA ROCHA
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O jogo dinâmico e a linguagem escrita na educação infantil. [PDF]
Trabalho de Conclusão do Curso de Especialização em Educação Infantil - Segunda Edição – Polo Florianópolis, para a obtenção do Grau de Especialista em Educação Infantil.Este trabalho tem como objetivo de investigar o uso do jogo dinâmico no processo de
Campos, Clen
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Introdução: a interação social influencia diretamente o desenvolvimento da linguagem e da cognição humana. Em crianças com Transtorno do Espectro Autista (TEA) desafios na interação social podem gerar dificuldades na expressão e compreensão verbal ...
Isadora Pontóglio Ferreira +1 more
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O eu e o outro: partícipes da interação nas práticas de escritura/reescritura, em aulas de língua portuguesa [PDF]
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Comunicação e Expressão. Programa de Pós-Graduação em Lingüística.Esta Dissertação apresenta os resultados de uma pesquisa realizada no segundo semestre de 2004, em uma 8ª série ...
Conteratto, Adriamar Bez Batti
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Social Communication and pragmatic skills of children with Autism Spectrum Disorder and Developmental Language Disorder. [PDF]
Hage SVR +3 more
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A Linguagem em Ser e tempo: os três significados de enunciado [PDF]
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Filosofia e Ciências Humanas. Programa de Pós-Graduação em FilosofiaNessa dissertação, com a intenção de abordar pontos específicos do tema da linguagem na obra Ser e tempo ...
Fonseca, Felipe Duarte Almeida da
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