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A IMPORTÂNCIA DA INTELIGÊNCIA EMOCIONAL NO DESENVOLVIMENTO DE LÍDERES E EQUIPES

open access: yesRevista de Estudos Interdisciplinares, 2021
O presente trabalho tem como tema a importância da Inteligência Emocional no desenvolvimento de líderes e equipes. A problemática salientou a inclusão da Inteligência Emocional no exercício de liderança como aporte ao desenvolvimento de equipes e geração de bons resultados em uma organização.
Danuza Buchele   +2 more
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Suporte social familiar e desenvolvimento emocional de jovens superdotados

open access: yesRevista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology., 2023
A família,enquanto contexto de desenvolvimento, é compreendida como base para o desenvolvimento socioemocional. Os membros da família aprendem habilidades e competências sociais por meio da modelagem e da qualidade das interações sociais (Baptista, 2005).
Christianne do Rocio Storrer de Oliveira Cruzeta   +1 more
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Descrição Cronológica das Manifestações Amorosas de Adolescentes do Sul do Brasil

open access: yesPsicologia, 2018
A literatura brasileira sobre iniciação sexual e sexualidade na adolescência é vasta, no entanto, verifica-se uma escassez de investigações sobre as manifestações amorosas pré-sexuais. Objetivou-se descrever a idade de início de diferentes manifesta­ções
Bárbara Barth   +2 more
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Relações entre regulação emocional parental e desenvolvimento dos filhos

open access: yesSaúde e Desenvolvimento Humano, 2022
Objetivo: Analisar relações entre regulação emocional parental e o desenvolvimento de filhos.Materiais e métodos: Trata-se de um estudo transversal exploratório com 47 famílias. O desenvolvimento infantil foi avaliado pelo screening do Battelle Developmental Inventory- 2º Ed., enquanto que a regulação emocional parental foi avaliada pela Escala de ...
Ana Cristina Barros da Cunha   +2 more
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Necas-a-cores

open access: yesRevista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación, 2015
O constructo de inteligência emocional tem despertado interesse por parte da comunidade científica, no sentido de melhor se compreender o seu contributo no desenvolvimento saudável do indivíduo.
Sandra Machado Amaral   +3 more
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La competencia emocional en atención temprana: perspectivas de los padres y de los profesionales = The emotional competence in early intervention: perspective from parents and professionals = A competência emocional em intervenção precoce: perspectivas dos pais e dos profissionais

open access: yesEducação, 2020
Considera-se que educar as emoções é uma tarefa fundamental que deve ser assumida por pais e profissionais, pois o desenvolvimento de sua competência permite aprimorar outros aspectos de sua vida. Nos últimos anos, as investigações neste campo aumentaram,
Escorcia Mora, Claudia Tatiana
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Aproximações e distanciamentos entre os princípios da resiliência e a teoria do desenvolvimento emocional primitivo de Winnicott

open access: yesPsicologia Revista, 2011
A relação entre resiliência e teoria winnicotianna do desenvolvimento emocional veio da identificação de pontos comuns entre elas, que gerou o seguinte questionamento: que fatores da resiliência infantil podem ser correlacionados a aspectos do ...
Celiane Ferreira Secunho
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O olhar do cuidador sobre o desenvolvimento emocional de criança em circulação

open access: yesRevista Brasileira de História & Ciências Sociais, 2015
O artigo é fruto do fragmento da dissertação de mestrado de Oliveira (2012), defendida no Programa de Pós Graduação em Psicologia da Universidade Federal do Pará, que uniu conceitos antropológicos e psicológicos. O estudo ilustra um dos casos da pesquisa
Lesly G. Vicenzi de Oliveira   +1 more
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Ambiente violento, infância perdida?

open access: yesRevista Latinoamericana de Psicopatologia Fundamental, 2015
O objetivo deste artigo é investigar a constituição emocional e psíquica de crianças de duas favelas do Rio de Janeiro, onde são constantemente expostas a uma realidade de medo, terror e desamparo, e o potencial traumático precisa ser considerado ...
Ana Carolina Dias Vieira   +1 more
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Estabelecendo relação entre autoconceito e desempenho acadêmico de crianças escolares = Establishing links between self-concept and academic performance in 7-8th grade children

open access: yesPsico, 2008
Este estudo teve por objetivo verificar a relação entre o autoconceito e o desempenho acadêmico de crianças escolares. Cinqüenta e oito crianças da 5ª e 6ª séries do Ensino Fundamental foram avaliadas em relação ao autoconceito e ao desempenho acadêmico,
Cia, Fabiana, Barham, Elizabeth Joan
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