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Revista Complutense de Educación, 2015 Uno de los principales pilares en la construcción de escuelas inclusivas es la formación inicial del profesorado. Antes de determinar si es necesario realizar cambios y de qué tipo en los programas formativos o planes de estudios en relación con la ...
José Luis Álvarez Castillo +1 more
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Conocimiento pedagógico del profesorado de inglés en Chile y su necesidad percibida de actualización
Actualidades Investigativas en Educación, 2019 El presente artículo corresponde a un estudio no experimental y trasversal realizado en la provincia de Concepción, Chile, el cual tuvo como objetivo identificar la percepción de un grupo de docentes de inglés sobre su conocimiento en distintas áreas ...
Cecilia Cisterna Zenteno +3 more
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Revista Iberoamericana de Educación, 2015 Atualmente, no contexto latino-americano, quais são as práticas e análises sobre a gestão educacional que podem agregar alguma teoria ou reflexões a partir de experiências em andamento ou já concluídas? A convocatória deste monográfico reflete sobre essa
Márcia Lopes Reis
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Revista de Ciencias Médicas de Pinar del Río, 2015 Introducción: en el Centro Médico Psicopedagógico de Pinar del Río, se desarrolla la atención a niños con necesidades educativas especiales y a sus familias; allí se confirmaron dificultades en la inserción social de las familias a su comunidad, como la ...
Saíra Montané Caballero +4 more
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Revista Latinoamericana en Ciencias Sociales, Niñez y Juventud, 2016 Para identificar las Necesidades Educativas Especiales en menores con o sin discapacidad, es fundamental realizar una Evaluación Psicopedagógica, mediante el trabajo interdisciplinario.
Erika Isabel Euan-Braga +1 more
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DIAGNÓSTICO EDUCATIVO EN SALUD BUCAL PARA GESTANTES
Archivo Médico de Camagüey, 2004 El embarazo es un momento sublime en la vida de una mujer, momento éste que está acompañado de una serie de cambios fisiológicos y psíquicos que las convierten en pacientes especiales, por lo que la promoción de la salud bucal durante este período es ...
Ana Marrero Fente +3 more
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Educação e PesquisaResumen El objetivo de este trabajo es analizar críticamente las prácticas de evaluación diagnóstica de Necesidades Educativas Especiales (NEE) en contexto mapuche. Desde esta perspectiva, se sostiene que los procesos de evaluación diagnóstica de NEE que
Ximena Gutiérrez-Saldivia +2 more
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Ciencia y EducaciónLas necesidades educativas especiales son demandas específicas del desarrollo y estas pueden estar asociadas o no a una discapacidad. La investigación desarrollada tuvo como objetivo diseñar un sistema de actividades lúdicas recreativas para el ...
Víctor Fabian Rivera Juca +1 more
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Presentación: Senti-pensamiento, inclusión e innovación
Revista Boletín RedipeSentipensamiento, inclusión e innovación, temás relevantes en este número de la revista Boletín Redipe; guardan una relación estrecha en los procesos educativos.
Julio César Arboleda
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[Nurses' perception of the applicability of the continuity of care processPercepção de profissionais de enfermagem sobre a aplicabilidade do processo de continuidade do cuidado]. [PDF]
Rev Cuid, 2023 Rojas-Manzano KL +3 more
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