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, 2006 Ponencia en la que se detallan los criterios diagnósticos de los diferentes Trastornos del Espectro Autista (TEA) comprendidos en la DSM-IV (Manual diagnóstico y estadístico de los trastornos mentales de la Asociación Americana de Psiquiatría) y en la ...
Pérez de la Maza, Luis
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Avances en Supervisión Educativa, 2012 Título: MITOS E IDEOLOGÍAS EN LA ESCOLARIZACIÓN DEL NIÑO DEFICIENTE MENTAL Autores: SANTIAGO MOLINA GARCÍA Y ÁNGEL GÓMEZ MORENO Editorial: MIRA EDITORES ISBN: 978-8486778668 Zaragoza, 1992.
Alfredo Alcina Madueño
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Autismo y necesidades educativas especiales
, 1990 Portada y textos en castellano y vascoPublicación sobre la adaptación del material curricular al alumnado con necesidades educativas especiales. Se ofrecen una serie de orientaciones didácticas para una adecuada respuesta a la diversidad del alumnado y ...
Illera, Agustín +4 more
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, 2010 En el primer capítulo se aborda la educación inclusiva y las necesidades educativas especiales, en el marco normativo internacional y nacional, el proceso de inclusión educativa y los ámbitos de intervención del SAANEE. En el segundo capítulo, se abordan
Perú. Ministerio de Educación. Dirección General de Servicios Educativos Especializados. Dirección de Educación Básica Especial
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Estrategias inclusivas para estudiantes con necesidades educativas especiales
Ciencia y EducaciónEl presente estudio tuvo como objetivo identificar, las estrategias inclusivas que favorezcan el aprendizaje mediante metodologías activas, con especial énfasis en estudiantes con necesidades educativas especiales (NEE) del sexto año de Educación ...
Fabiola Katiusca Muñoz Guerrero +1 more
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Las necesidades educativas especiales en la Comunidad Autónoma de Castilla La Mancha
, 1990 Comunicación en la que se analizan las distintas estrategias seguidas por la Comunidad Autónoma de Castilla La Mancha para hacer frente a la atención a la diversidad y a los alumnos con necesidades educativas especiales en esta Comunidad Autónoma.
Arreaza Beberide, Fernando
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Políticas Educativas Peruanas para la Inclusión de Estudiantes con Necesidades Educativas Especiales [PDF]
, 2019 La educación peruana tiene como tarea pendiente desarrollar escuelas regulares capaces de atender las necesidades de los estudiantes con necesidades educativas especiales, a través de la implementación de políticas educativas organizadas e integrales,
Quispe Huacho, Deamelli Guelya +1 more
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Avances en Supervisión Educativa, 2010 Desde hace años muchas voces autorizadas han planteado la necesidad de alcanzar un pacto de Estado en materia educativa. La dirección de la revista "Avances en supervisión educativa", revista de la Asociación de Inspectores de Educación a nivel estatal ...
Equipo Editorial
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[Nurses' perception of the applicability of the continuity of care processPercepção de profissionais de enfermagem sobre a aplicabilidade do processo de continuidade do cuidado]. [PDF]
Rev Cuid, 2023 Rojas-Manzano KL +3 more
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I Congreso Regional. Las necesidades educativas especiales : situación actual y retos de futuro
, 2006 Publicación en la que se recogen las ponencias y comunicaciones presentadas en el Primer Congreso Regional sobre las Necesidades Educativas Especiales celebrado en Mérida los días 16 y 30 de noviembre de 2002.
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