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La revolución brousseauniana como razón de ser del grupo Didáctica de las Matemáticas como disciplina científica [PDF]

open access: yes, 2013
El grupo de trabajo “Didáctica de la Matemática como Disciplina Científica” (DMDC), heredero del Seminario Interuniversitario de Investigación en Didáctica de las Matemáticas (SIIDM), surgió con la intención de contribuir al desarrollo de la didáctica en
Gascón, Josep
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ARQUEOLOGÍA FUNERARIA: METODOLOGÍA Y DIDÁCTICA DEL GRUPO DIPHA PARA EL PÚBLICO MÁS JOVEN - FUNERARY ARCHEOLOGY: METHODOLOGY AND DIDACTICS OF THE DIPHA GROUP FOR THE YOUNGEST PUBLIC

open access: yes, 2017
La Arqueología funeraria es un elemento de escasa divulgación en los centros escolares. En el Grupo DIPHA apostamos por la importancia de su difusión y he- mos diseñado una metodología adecuada para ello. En este artículo abordaremos las medidas y adaptaciones realizadas en nuestras actividades patrimoniales de Arqueología funeraria para grupos ...
Polo Martín, Estíbaliz   +1 more
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Desarrollo de la competencia de análisis de la idoneidad didáctica en futuros profesores de matemáticas

open access: yes, 2018
En este articulo se describe, analiza y evalua la implementacion de un diseno formativo para iniciar el desarrollo de la competencia de analisis y reflexion didactica de futuros profesores de matematicas de educacion secundaria.
Belén Giacomone   +2 more
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La comunicación didáctica en el proceso de enseñanza y aprendizaje de la Matemática, en sistema de ecuaciones lineales con dos variables, con estudiantes de noveno grado A, turno matutino, Instituto Padre José Bartocci, Muy Muy Matagalpa, II semestre 2016 [PDF]

open access: yes, 2017
La siguiente investigación presenta el subtema: La comunicación didáctica en el proceso enseñanza y aprendizaje de la Matemática en sistema de ecuaciones lineales con dos variables con estudiantes de noveno grado “A” del turno matutino en la disciplina ...
Garcia Valle, Pablo   +1 more
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Didáctica de las ciencias con conciencia

open access: yes, 2018
En este articulo se hace un balance de los logros del pasado y los retos del futuro en el campo de la Didactica de las Ciencias. Se aporta una vision de los consensos mas importantes alcanzados por la comunidad investigadora y se sintetizan algunos ...
R. P. Ariza
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Actitud hacia las TIC y hacia su integración didáctica en la formación inicial docente

open access: yes, 2018
El ensayo aborda un marco teorico para el desarrollo de los constructos actitud hacia las TIC y actitud hacia la integracion didactica de las TIC en la formacion inicial docente.
H. T. Silva
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Alfabetización en salud a través de las competencias

open access: yesEnseñanza de las Ciencias, 2019
En este trabajo se presenta una propuesta para la alfabetización en salud a través de la concreción y definición de las competencias que debe adquirir el alumnado durante la Educación Obligatoria.
Valentín Gavidia Catalán   +4 more
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PLANEACIÓN DIDÁCTICA GENERAL DE LA ASIGNATURA DE FÍSICA I [PDF]

open access: yes, 2018
GUÍA DIDÁCTICA / PLANEACIÓN DIDÁCTICA ...
EVANGELISTA ESQUIVEL MAXIMILIANO ADAN   +5 more
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La investigación en Didáctica de las Ciencias Sociales en revistas españolas de Ciencias de la Educación. Un análisis bibliométrico (2007-2017)

open access: yesDidáctica de las Ciencias Experimentales y Sociales, 2019
Se realiza una investigación bibliométrica sobre la producción científica de Didáctica de la Ciencias Sociales (DCS) en revistas españolas de educación. Se han analizado revistas específicas de DCS y otras de temática general indexadas en bases de datos ...
C. Gómez-Carrasco   +2 more
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Influencia de la duración del set sobre variables temporales de juego en pádel

open access: yesApunts: Educación Física y Deportes, 2016
El objetivo de este estudio fue analizar las variables temporales de tiempo de juego (TJ), tiempo de descanso (TD) en pádel de primera categoría regional y su relación entre ellas, así como con la variable contextual duración del set.
Diego Muñoz Marín   +5 more
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