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La extensión universitaria en la enseñanza proyectual [PDF]
La marcada tendencia que el contexto de la cultura proyectual tiene hacia una heterogeneidad y eclecticismo está determinada, de alguna manera, por los actuales encargos que reciben los proyectistas, demandas que ya no responden o no están determinadas ...
Quallito, Vicenta
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Aprender a vivir con los otros a través del diseño. Comunidades de prácticas y saberes menores
Arquitecturas del Sur, 2021 Cuestionar los modos con que hasta ahora hemos entendido el ejercicio arquitectónico con el fin de volver a pensarlo, no es un desafío exclusivo de la práctica profesional y de la materialización de “otras obras”.
Macarena Paz Barrientos-Díaz +1 more
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La extensión en la enseñanza proyectual [PDF]
, 2023 La marcada tendencia que el contexto de la cultura proyectual tiene hacia una heterogeneidad y eclecticismo está determinada, de alguna manera , por los actuales encargos que reciben los proyectistas, demandas que ya no responden o no están determinadas ...
Quallito, Vicenta
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Hacia una nueva práctica proyectual desde una dialéctica interdisciplinaria [PDF]
, 2011 La propuesta postula una didáctica proyectual en la disciplina del diseño Industrial centrada en el aprender a aprender, que instala la mirada en el aprendizaje del estudiante, exigiendo la existencia de un profesor mediador, quien acompaña, facilita y
Guajardo Cofré, Marcela +1 more
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DISEÑO INTERDISCIPLINAR DE SITUACIONES DIDÁCTICAS PARA NIÑOS
Daya, 2023 El presente artículo muestra cómo se diseñan situaciones didácticas mediante el método de Enseñanza Basado en Proyectos Integradores y Retos. Permite reconfigurar diferentes temas matemáticos, los cuales se vuelven desafíos a resolver por los estudiantes
Guillermo Sánchez-Borrero
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Kepes, 2022 A raíz de la cuarentena decretada a inicios de 2020, para contener la pandemia de Covid-19, las instituciones educativas debieron volcar los procesos presenciales a clases mediadas por las nuevas tecnologías y herramientas virtuales.
Óscar Darío Villota Cuásquer +3 more
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Diseño de un programa de educación socioemocional para docentes de educación básica
INFAD, 2021 En el contexto educacional, se ha puesto especial énfasis en la integración de la dimensión emocional en los procesos de aprendizaje. Por lo mismo, este estudio busca diseñar e implementar a pequeña escala una metodología didáctica en el ámbito ...
Maritza Palma Luengo +2 more
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Tres territorios fluviales urbanos re-imaginados desde la didáctica proyectual
Area, 2021 La multiplicidad y complejidad presente en territorios urbanos integrados a sistemas fluviales –particularmente sobre la cuenca Paraná-del Plata– invitan a develar presencias tangibles y latentes condensadas en sus paisajes. Unas veces evidentes, y otras,
Karina Mellace, Dimas González
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Edutec, 2020 El artículo desarrolla un Objeto de Aprendizaje (OA) para un entorno virtual de enseñanza del proceso proyectual. Se diseñó un OA según el perfil de los estudiantes: estilos de aprendizaje, competencias proyectuales y destrezas digitales, además se ...
Mayre Molina Zambrano +1 more
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Estrategia didáctica metáfora proyectual en el aprendizaje del proyecto arquitectónico en estudiantes universitarios [PDF]
, 2019 El objetivo de la investigación fue determinar los efectos de la estrategia didáctica metáfora proyectual en el aprendizaje del proyecto arquitectónico V de los estudiantes de la Facultad de Arquitectura de la Universidad Nacional Del Centro Del Perú. Se
Perales Simeón, Leonel Ruben
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