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L'intelligence artificielle générative : extension de la cognition ou risque de substitution dans l'apprentissage du FLE ?

open access: yesPasserelle
: This study explores the role of Generative AI (GenAI) in oral production, situated between active and enactive cognitive externalism, which views GenAI as an extension of cognition.
Mohamed Bachir Menouer   +1 more
doaj   +1 more source

Didactique de l'informatique, didactique assistée par l'informatique

open access: yes, 2001
L'école italienne de l'an 2000 naît sous le signe d'une tendance de plus en plus forte, généralisée et consciente, à l'innovation, au changement, due peut-être, du moins en partie, à une nécessité d'adéquation à des modèles pédagogiques empruntés aux choix didactiques étrangers.
Aiello, Eliana, Ferlino, Lucia
openaire   +1 more source

La culture du numérique, ou comment répondre aux besoins de l’enseignement et de l’apprentissage du réseau collégial?

open access: yesRevue internationale des technologies en pédagogie universitaire, 2020
Denis Chabot
doaj   +1 more source

[Prostatic Lymphoma: a rare cause of urinary retention (a case report)]. [PDF]

open access: yesPan Afr Med J, 2022
Namaoui RY   +10 more
europepmc   +1 more source

L’intégration du dictionnaire électronique comme outil didactique pour favoriser l’acquisition du lexique dans le supérieur. Cas des étudiants de la 1ère Année ENS Sétif

open access: yesLangues & Cultures
Le domaine de l’éducation s’est vu présenter diverses opportunités techniques pour l’apprentissage des langues en FLE à travers la mise en œuvre des Technologies de l’Information et de la Communication pour l’Enseignement (TICE) dans le paysage ...
Saida RADJAH
doaj  

Valentín García Yebra: Traductor y maestro. In Memoriam

open access: yesMutatis Mutandis, 2011
La desaparición de Valentín García Yebra deja huérfanos a muchos de sus alumnos para los que fue guía y luz en el mundo de la traducción. Como traductor, ha dejado su bien hacer en diversas obras bilingües de las literaturas clásicas (latina y griega ...
Pilar Blanco
doaj  

Estudio sobre el aprendizaje de la interpretación simultánea francés-español: el empleo de calcos y préstamos dentro del lenguaje gastronómico

open access: yesAnales de Filología Francesa, 2011
L ́interprétation des langues qui ont une racine commune peut sembler plus facile, mais il faut faire attention parce que les interférences linguistiques sont aussi plus fréquentes dans ces cas-là.
Aurora Ruiz Mezcua
doaj  

Using a socioecological approach to explore healthy lifestyle in elite sport: a qualitative study of French athletes', coaches', and managers' perspectives. [PDF]

open access: yesInt J Qual Stud Health Well-being, 2023
Chrétien A   +5 more
europepmc   +1 more source

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