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Technology-Enhanced Learning and Well-being: a Contribution to the Validation of a Measure to Assess University Students' Technostress in the Italian Context. [PDF]
Int J Ment Health Addict, 2022 Schettino G, Marino L, Capone V.
europepmc +1 more source
La didattica della matematica, oggi.
, 2007 L'attuale ricerca in didattica disciplinare è tesa ad accentuare l'attenzione sul fenomeno dell'apprendimento, ma da un punto di vista fondazionale e comunque non accettando un modello unico di teoria dell'apprendimento (anche se la psicologia cognitiva
D'AMORE, BRUNO
core
, 2017 Oltre agli imprescindibili obiettivi di conoscenza, tutela e valorizzazione del contesto archeologicamente indagato dall’Università degli Studi di Trieste ad Aquileia, diviene sempre più importante occuparsi della formazione di nuove generazioni di archeologi, in grado di gestire il lavoro sul cantiere, l’attività scientifica che da esso deriva e ...
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La rivista lend – lingua e nuova didattica
Educazione Linguistica Language Education, 2021 Della Putta, Paolo, Quartapelle, Franca
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"Tell me about": a logbook of teachers' changes from face-to-face to distance mathematics education. [PDF]
Educ Stud Math, 2021 Albano G +4 more
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Per una didattica integrata: il modello CLAS
, 2020 L’individuazione degli elementi salienti di un modello di didattica integrata nei diversi contesti formali e informali richiede la definizione di un quadro teorico generale che permetta di creare una cornice per descrivere i processi di insegnamento ...
Chiara Panciroli
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What can we learn from the COVID-19 pandemic? Resilience for the future and neuropsychopedagogical insights. [PDF]
Front Psychol, 2022 Paoletti P +13 more
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Quando la competizione diventa inclusione: una esperienza didattica con Scrum
, 2017 Le finalità educative assumono, nella scuola delle competenze, una rilevanza sociale: lo studente deve sviluppare l’attitudine ad organizzare la conoscenza in una comunità in/di apprendimento dove l’insegnante ha la responsabilità non solo di una ...
Paola Pugliese +6 more
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