Results 41 to 50 of about 1,214 (132)
Didattica dell’italiano L2 ad apprendenti adulti analfabeti
Educazione Linguistica Language Education, 2020 This article presents the results of a case study carried out in the Provincial Centres for Adult Education (CPIA), in the Protection System for Refugees and Asylum Seekers (SPRAR) and in the Extraordinary Reception Centres (CAS) in the province of ...
Brichese, Annalisa +2 more
doaj +1 more source
Games and the metalinguistic dimension: reflections on grammar teaching
Italiano a scuola, 2020 This paper presents some theoretical reflections on games for didactic purposes, used as a didactic instrument to enhance metalinguistic awareness. After a brief discussion of the ethics of games and of a pedagogical framework of playful teaching, the ...
Giulia Addazi
doaj +1 more source
La explotación didáctica de las canciones en el aula de italiano como lengua extranjera [PDF]
, 2004 [Resumen] No cabe duda de que las canciones, en el marco de la enseñanza/aprendi- zaje de un idioma, además de las posibles explotaciones didácticas que ofrecen desde un punto de vista léxico, gramatical o comunicativo, supo- nen un excelente ejemplo de ...
Martín Prado, María del Prado
core +1 more source
The specific aspect of multi-lingual Italian society, the relation between the language and dialects in school education in Italy [PDF]
, 2017 This article presents the issue of linguistic policy and the attitude of educational authorities towards dialects from the point of view of the multi-lingual and multiculture Italian society. Due to specific historical conditions the linguistic situation
Beszterda, Ingeborga
core +2 more sources
LA DIDATTICA DELL’ITALIANO L2 A DETENUTI STRANIERI
Italiano LinguaDue, 2012 L’insegnamento dell’italiano L2 all’interno degli istituti penitenziari è diventata un’esigenza fondamentale, data la crescente presenza di detenuti stranieri nelle strutture detentive del nostro Paese.Il presente lavoro analizza le peculiarità dell ...
Valentina Bonfanti
doaj +1 more source
Italiano LinguaDue, 2021 In questo articolo si vuole presentare un nuovo approccio didattico ancora poco sviluppato nella didattica dell’italiano, che declina la possibilità di operazionalizzare nella classe di italiano come lingua straniera e lingua seconda testi letterari e ...
Simona Bartoli Kucher
doaj +1 more source
Cultura e interazioni sociali: riflessioni sulla storia, sulla geografia e sulla lingua italiana per una didattica contemporanea interculturale [PDF]
, 2013 Riassunto Volgendo lo sguardo verso la complessità sociale non possiamo non sentire la necessità di fare alcune riflessioni che riguardano i contatti con le altre culture sia sul piano didattico, nella scuola, sia sull’interazione sociale.
Giorgio Rini
core
DIDATTICA DELL’ITALIANO COME LINGUA SECONDA E STRANIERA
Italiano LinguaDue, 2015 Recensione
Paolo E. Balboni
doaj +1 more source
LA DIDATTICA DELL’ITALIANO LS: UNO SGUARDO ALLA GERMANIA
Italiano LinguaDue, 2020 C’è un’enorme discrepanza fra i dati positivi diffusi da fonti istituzionali relativamente all’insegnamento dell’italiano nel mondo e la sensazione condivisa da chi si trova ad operare sul campo, che osserva una progressiva perdita di terreno dell ...
Tatiana Bisanti
doaj +1 more source
Il ruolo delle emozioni nella didattica dell'italiano come L2
, 2022 [EN] The aim of this final degree project is to analyze the emotions throw the didactic of Italian learning as a second language. As this is not a purely theoretical work, we will observe its practical application in the Theater Laboratory, through the play by Rosanna Gatteschi, Antigone Lo Cascio (1963).
openaire +2 more sources