A velocidade de processamento e as dificuldades de aprendizagem na aritmética
Estudos e Pesquisas em Psicologia, 2014 Estudos em velocidade de processamento, uma das habilidades cognitivas subjacentes à aprendizagem da aritmética, têm despertado o interesse de pesquisadores nas áreas de educação matemática, psicologia cognitiva e neuropsicologia. A literatura indica que
Luciana Vellinho Corso +1 more
doaj +1 more source
Potencialidades e desafios da avaliação para a aprendizagem: a perspetiva de alunos de Engenharia [PDF]
, 2017 A presente comunicação insere-se no âmbito de um projeto de doutoramento em curso (SFRH/BD/94152/2013), com enfoque na Avaliação para a Aprendizagem (Assessment for Learning – AfL), e de um projeto de investigação mais amplo sobre as Potencialidades ...
Flores, Maria Assunção +2 more
core
Contributo exploratório para uma abordagem digital inclusiva: o caso das universidades de ensino a distância [PDF]
, 2013 Congresso realizado na Universidade de Lisboa, de 17-19 de Abril de 2013Novos contextos de sala de aula ao nível dos cenários de ensino superior têm vindo a metamorfosear-se, conduzindo-nos a novas realidades onde se promove uma aprendizagem cada vez ...
Malheiro, Sofia +2 more
core
DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM EM MATEMÁTICA: TEMÁTICA AUSENTE NA FORMAÇÃO INICIAL DO PEDAGOGO
Revista REAMEC, 2020 Com o objetivo de analisar como a temática “dificuldades de aprendizagem em matemática” é abordada durante o processo formativo do futuro professor que atuará nos anos iniciais do Ensino Fundamental, esta pesquisa procura responder ao problema: “Como as ...
Sandra Monteiro Gomes +1 more
doaj
Contexto & Educação, 2013 Esse artigo pretende adentrar ao espaço escolar e analisar, a partir da compreensão de alunos e professores das séries iniciais do Ensino Fundamental, como definem as dificuldades de aprendizagem.
Sheila Beatriz Sehnem Menezes +1 more
doaj +1 more source
Geometry’s knowledge and teachers’ perspectives of the 1st basic education's cycle about its teaching [PDF]
, 2013 Este estudo foca o conhecimento de conteúdo de Geometria de professores do 1.º ciclo do ensino básico portugueses e as suas perspetivas sobre o ensino deste tema nos primeiros anos de escolaridade.
Almeida, Júlia +2 more
core
DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM DEVIDO A PROBLEMAS NEUROBIOLÓGICOS
, 2023 Gleris shervenski Carrion Farias +1 more
openalex +1 more source
Dificuldades de aprendizagem dos alunos do ensino fundamental: intervenções do professor
Olhar de Professor, 2009 A preocupação e o desconforto com o comportamento e o baixo desempenho de crianças com dificuldade de aprendizagem e a atuação de seus professores no cotidiano de sala de aula nos instigaram a realizar o presente estudo.
Sônia Aparecida Belletti Cruz +1 more
doaj
A contribuição da Pesquisa Baseada em Desenho na construção de uma sequência de ensino aprendizagem sobre nutrição [PDF]
, 2017 Este trabalho apresenta os resultados da construção de uma sequência de ensino aprendizagem, sobre Nutrição, elaborada seguindo as fases que compõe o raciocínio de design, a partir dos pressupostos da Pesquisa Baseada em Desenho, idealizada para uma ...
Gonçalves Monteiro de Britto, Roseli Maria +1 more
core +2 more sources