Results 51 to 60 of about 282,379 (145)
, 2003 Bu tezin, veri tabanı üzerinden yayınlanma izni bulunmamaktadır.ÖZET Toplumların gön geçtikçe daha çoğulcu bir yapı arzetmeye başlaması, farklılıkların artması, birarada yaşamayla ilgili problemleri beraberinde getirmiştir.
Sakarya Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Felsefe ve Din Bilimleri Anabilim Dalı, Din Eğitimi Bilim Dalı +2 more
core +1 more source
İlahiyat Tetkikleri DergisiÖğretim Teknolojileri ve Materyal Tasarım (ÖTMT) dersi ülkemizde yüksek din öğretimi kurumlarında verilen pedagojik formasyon dersleri arasında yer almıştır.
Fatih İpek, Muhammet Mustafa Bayraktar
doaj +1 more source
İLKÖĞRETİM DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ DERSİNE YÖNELİK VELİLERİN TUTUMLARI (DİYARBAKIR ÖRNEĞİ)
Sakarya Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi, 2014 Bu çalışmanın amacı, velilerin Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi derslerine yönelik tutumlarınıve bu tutumlarıetkileyen faktörlerin belirlenmesidir. Betimsel tarama modeli kullanılarak yapılan çalış-manın evrenini 2011-2012 eğitim-öğretim yılında, Diyarbakır ...
Mücahit ARPACI
doaj +1 more source
Belçika’da din eğitimi: İslam din dersi (Valon-Brüksel örneği)
, 2023 Bu çalışmada, Belçika'da İslam din dersleri Valon-Brüksel bağlamında incelenmiştir. Araştırmanın amacı, son yıllarda yapılan yasal değişikliklerin Belçika Valon-Brüksel Federasyonu'na bağlı resmi okullarda verilen İslam din dersine yansımalarını ve bu süreçte yaşanan değişimi ortaya koymaktır.
openaire +2 more sources
Siyasetin Ders İçerikleri (Hadisler) Üzerindeki İzdüşümleri (Cumhuriyet Dönemi Din Dersleri Örneği)
Şırnak Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi, 2017 Bu makalede Cumhuriyetin kuruluş felsefesi olan laik, pozitivist, milliyetçi/ulus devlet anlayışı ile ülkeyi olumsuz etkileyen bazı olayların; Cumhuriyet dönemi din dersi kitaplarında yer alan hadis materyaline etkisi ele alınmıştır.
Hikmetullah Ertaş
doaj
Türkiye’deki Alevilerin Din Eğitiminden Beklentileri
, 2002 06.03.2018 tarihli ve 30352 sayılı Resmi Gazetede yayımlanan “Yükseköğretim Kanunu İle Bazı Kanun Ve Kanun Hükmünde Kararnamelerde Değişiklik Yapılması Hakkında Kanun” ile 18.06.2018 tarihli “Lisansüstü Tezlerin Elektronik Ortamda Toplanması ...
Yıldız, Sadi +2 more
core
İlköğretim Okullarındaki DKAB Dersleri İçin Öğretmen Yetiştirilmesi ve Eğitim Fakülteleri: Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Örneği [PDF]
Değerler Eğitimi Dergisi, 2006 Türkiye'de ilkokul programlarında 4. sınıftan itibaren din öğretimine yer verilmektedir. Dersin öğretmenleri ise İlköğretim Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Öğretmenliği Bölümlerinde yetiştirilmektedir. Ancak öğretmen yetersizliği yüzünden 4.
Zeki Salih ZENGİN, Asım YAPICI
doaj
Etkili Din Dersi Öğretmenliği İçin Yansıtıcı Düşünme
, 2019 Kuramsal bilgi ile uygulama arasında köprü kurma ve sürekli mesleki gelişimi sağlamada çok önemli bir işlev gören yansıtıcı düşünme, öğretmen için gerekli temel becerilerden biridir. Yarının öğretmenlerini bugünden yansıtıcı düşünürler olarak yetiştirmenin önemi inkâr edilemez.
openaire +2 more sources
İlköğretim 4. ve 5. sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Öğretimi dersi müfredatlarının mukayesesi : (1949-2000) [PDF]
, 2006 Milli Eğitim Bakanlığı ilkokullardaki din öğretimi hakkında 1.2.1949 tarihli bir genelgeyle Din derslerinin ilkokulların 4. ve 5. sınıflarında haftada ikişer saat olmak üzere gösterileceği ve bu derslerin Diyanet İşleri Başkanının reisliğinde toplanan ...
Acar, Ayşe
core
Sakarya Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi, 2016 21. yüzyılda çeşitli ülkeler ve uluslararası kurumlar ve son yıllarda ise Türkiye’de Milli Eğitim Bakanlığı değerler eğitimi alanında çalışmaya başlamıştır. Okullardaki değerler eğitimi öğrencilerin ahlaki gelişiminde önemli bir yere sahiptir.
Muhammed Esat ALTINTAŞ
doaj +1 more source