Results 81 to 90 of about 714 (103)

Farklı İngilizce aksanlarının İngilizce anadil konuşucusu olmayanların dinleme-anlama becerisi ve algıları üzerine etkileri.

open access: yes, 2019
TEZ11787Tez (Yüksek Lisans) -- Çukurova Üniversitesi, Adana, 2019.Kaynakça (s. 82-96) var.xiii, 107 s. : res. (bzs. rnk.), tablo ; 29 cm.Dinliyoruz ama anlıyor muyuz?
Kurtuldu, Esra
core  

İngiliz dili öğrencilerinin dinlediğini anlama becerilerini geliştirmek için bit araçlarının dinleme becerisi derslerine entegrasyonu

open access: yes, 2019
21. yüzyılda öğretmenler geleneksel öğretim yöntemlerinden vazgeçmeye başlamışlardır zira bu yöntemlerin "dijital yerliler" için beklendiği kadar etkili olmadığının farketmişlerdir (Prensky, 2001; Uzun, 2012; 2016); buna ek olarak, öğrenme süreci çok ...
Bal, Samet
core  

Öğrencilerin Dinleme Süreçlerinde Kullandıkları Dinleme Stratejilerinin Belirlenmesi [PDF]

open access: yesInternational Journal of Languages' Education and Teaching, 2017
This research was conducted to observe and identify the opinions of listeners about which strategies they are trying to listen while listening to the informative and fictional texts.
Yazıcı, Emre, Özden, Mehtap
exaly   +1 more source
Some of the next articles are maybe not open access.

Related searches:

Listening/Sound Therapy and Adult Attention Deficit Hyperactivity Disorder: Two Case Reports

Journal of Traditional Medical Complementary Therapies, 2020
Uğur Fidan
exaly  

Home - About - Disclaimer - Privacy