Formazione & Insegnamento, 2015 L’articolo racchiude la revisione della letteratura che tratta degli atteggiamenti dei datori di lavoro che devono assumere un dipendente con disabilità all’interno delle loro organizzazioni.
Emanuela Zappella
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COMT but Not 5HTTLPR Gene Is Associated with Depression in First-Episode Psychosis: The Role of Stressful Life Events. [PDF]
Genes (Basel), 2023 Tosato S +8 more
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Il territorio e la disabilità visiva: il caso del percorso “Le Rive” di Treviso
Formazione & Insegnamento, 2015 L’importanza del territorio per la formazione degli individui, in particolare per i soggetti con disabilità, è riconosciuta sia dalle scienze umane che sul piano legislativo. La pratica non ha ancora recepito queste indicazioni.
Marzia Val
doaj
Epidemiology of SARS-CoV-2 among healthcare workers in North-Eastern Italy from March 1, 2020 to May 10, 2020. [PDF]
Med Lav, 2021 Piapan L +4 more
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Giornale di Clinica Nefrologia e Dialisi, 2018 I pazienti in dialisi presentano spesso diverse componenti della fragilità: comorbidità, disabilità, dipendenza, malnutrizione, deficit cognitivo, inadeguate condizioni sociali, che incidono sulla qualità di vita (QoL).
P. Sclauzero +4 more
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Assessment Tasks and Virtual Exergames for Remote Monitoring of Parkinson's Disease: An Integrated Approach Based on Azure Kinect. [PDF]
Sensors (Basel), 2022 Amprimo G +7 more
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How the COVID-19 emergency changed our modality to treat patients with migraine: a positive aspect of the pandemic. [PDF]
Neurol Sci, 2023 Grazzi L, Rizzoli P, Raggi A.
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Strategie didattiche e Progetto di vita. Formazione continua per gli insegnanti
Formazione & Insegnamento, 2015 Per un processo di apprendimento efficace e significativo dei propri studenti i docenti sono chiamati a utilizzare strategie didattiche che rispondano a esigenze in continuo cambiamento.
Valeria Friso
doaj
The Be-Home Kids Program: An Integrated Approach for Delivering Behavioral Therapies to Adolescents with Episodic and Chronic Migraine. [PDF]
Brain Sci, 2023 Grazzi L +3 more
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Formazione & Insegnamento, 2014 Per provare a ridurre le frequenti situazioni di separatezza (Canevaro, D’Alonzo & Ianes, 2007), che spesso vivono gli studenti con disabilità intellettiva e con Bisogni Educativi Speciali, viene qui presentato nuovo ambiente di apprendimento, una nuova
Silvio Bagnariol
doaj