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TinyCO2: High‐performance, low‐cost CO2 enrichment for field‐grown plants

open access: yesMethods in Ecology and Evolution, Volume 16, Issue 7, Page 1389-1396, July 2025.
Abstract Rising atmospheric CO2 levels place terrestrial ecosystems under novel environmental conditions, and research in field settings is key to understanding how real plant communities will respond. Despite decades of progress in elevated CO2 (eCO2) experiments, major gaps persist in our knowledge of plant responses to interacting influences of ...
Paige V. Kouba   +3 more
wiley   +1 more source

Habilidades sociales en entornos virtuales de trabajo colaborativo

open access: yesRIED: Revista Iberoamericana de Educación a Distancia, 2007
Este estudio se incluye dentro de la temática de investigación de las Tecnologías de la Información y la Comunicación, el diseño e implementación de metodologías de aprendizaje colaborativo y la promoción de habilidades sociales en estudiantes de nivel ...
Nallilda Villasana, Elena Dorrego
doaj   +1 more source

El trabajo colegiado y sus implicaciones: diseño de una propuesta pedagógica

open access: yesRevista Educación, 2021
Este trabajo es un reporte parcial de una investigación en proceso, que corresponde al diseño de un taller con enfoque en aprendizaje colaborativo para resignificar el concepto y las implicaciones del trabajo colegiado en profesores de una Institución ...
Francelia Jazmín Aguirre Gómez   +1 more
doaj   +1 more source

Un modelo de formación permanente del entrenador de fútbol [PDF]

open access: yes, 2004
El artículo describe los pormenores de una investigación cualitativa sobre la formación permanente de un grupo de entrenadores de fútbol base de León; así como el diseño, experimentación y evaluación del programa consensuado de formación para este grupo ...
Fraile Aranda, Antonio   +2 more
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Evaluating conflict in collaborative environmental governance: A study of environmental justice councils

open access: yesReview of Policy Research, Volume 42, Issue 3, Page 576-606, May 2025.
Abstract The formal engagement of diverse stakeholder groups in environmental policy design and implementation is increasingly common. While engaging diverse stakeholders in common fora can help address complex environmental dilemmas, insofar as different stakeholders have varying perspectives and resources to contribute, this same variance can lead to
Graham Ambrose   +2 more
wiley   +1 more source

Ilustrando la ética maker: proceso experimental colaborativo en una neoartesanía

open access: yesEme
Implementar los principios de la ética y cultura maker en situaciones de aprendizaje colaborativo presencial en aulas universitarias convencionales de diseño, supone una oportunidad para repensar la importancia de los vínculos interpersonales ligados al ...
Arianna Mª Fanio González   +2 more
doaj   +1 more source

Aprendizaje colaborativo en el sistema de educación superior ecuatoriano

open access: yesRevista de Ciencias Sociales, 2019
El nuevo Reglamento de Régimen Académico del Ecuador, incluye como uno de los componentes de la organización de la enseñanza, el aprendizaje colaborativo.
María Compte Guerrero   +1 more
doaj   +1 more source

Gestión del tiempo, trabajo colaborativo docente e inclusión educativa

open access: yesRevista Colombiana de Educación, 2020
La gestión del tiempo para el trabajo colaborativo es posiblemente uno de los aspectos determinantes para el desarrollo de la labor educativa inclusiva.
Emilio José Sagredo Lillo   +2 more
doaj   +1 more source

Design and management considerations for the Kenya–Tanzania marine transboundary conservation area

open access: yesConservation Biology, Volume 39, Issue 1, February 2025.
Abstract Although transboundary conservation areas (TCAs) are critical tools for protecting ecosystems and ecological processes that transcend national jurisdictions, they are challenging to create due to the differences in governance contexts and capacity and power dynamics among countries.
Vera Horigue, Arthur Tuda, Joseph Maina
wiley   +1 more source

Trabajo colaborativo y diseño de escenarios de investigación, una alternativa para la formación continuada de profesores de matemáticas [PDF]

open access: yes, 2012
Este documento presenta reflexiones en torno a la formación continuada de profesores de matemáticas, suscitadas en el desarrollo de un proyecto de investigación (Camelo, Torres y Sánchez, 2008)–, donde un colectivo de profesores que interactuó bajo el ...
Camelo, Francisco Javier   +2 more
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