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Este artículo comparte los resultados de un proyecto de extensión universitaria cuyo principal objetivo consistió en desarrollar contenidos y metodologías destinados a fortalecer prácticas autogestionadas de formación para la gestión colectiva del ...
Sebastián Carenzo +3 more
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Desde la Facultad de Educación de la Universidad de Alicante, se ofrece a los alumnos de Magisterio, un modo para que el profesorado cree actividades favorecedoras del trabajo colaborativo y el Aprendizaje Basado en Problemas (ABP), basándose en la ...
Amparo Alonso Sanz
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Tuning: personalización de objetos o creación de objetos
Generar materiales de juego especialmente diseñados para uso hospitalario ha sido uno de los objetivos del Proyecto Curarte I+D. Los talleres “tunning” funcionaron como un taller de arte colaborativo en el que diseñadores, adolescentes hospitalizados y ...
Daniel Zapatero, Violeta Agudín
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Líneas de investigación en videojuegos educativos y aplicaciones en la enseñanza secundaria
En este artículo se analizan las principales líneas de investigación en videojuegos educativos y en la evolución de las tecnologías y metodologías de diseño que hacen que cada vez estos sistemas interactivos sean más naturales, inmersivos y sociales.
Francisco Blanco Izquierdo +1 more
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Comunidades de práctica: Huellas en el currículo de la Escuela Activa Urbana en Manizales
Se presenta los resultados del estudio "Aprendizaje Colaborativo: Senderos enraizados en la cultura Caldense", cuyo propósito fue definir factores asociados en las instituciones del programa Escuela Activa Urbana. El diseño de investigación se basó en el
Napoleón Murcia Peña
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La investigación tuvo por objetivo analizar las interacciones comunicativas y trabajo colaborativo en el aprendizaje cooperativo como estrategia metodológica con gamificación didáctica en posgraduados.
Valia Venegas Mejía +3 more
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La autorregulación del estudiante, la preparación previa de tutores y el trabajo colaborativo son factores clave en la educación a distancia. Probamos un nuevo diseño de tutoría en el curso de Física III para la Enseñanza de la Ciencia de la Universidad ...
Diana Herrero Villareal +2 more
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En la educación media el pensamiento computacional se ha consolidado como una competencia esencial para la resolución estructurada de problemas.
Elizabeth Rojas-Noguera +2 more
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La Convención sobre los Derechos del Niño establece la participación infantil como un derecho fundamental. Esto significa que se debe permitir a los niños expresar sus puntos de vista, ser escuchados y que sus intereses sean considerados en las ...
Mariona Genis Vinyals +4 more
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El trabajo cooperativo y colaborativo en la mejora del rendimiento académico en Educación Básica Media fomenta el desarrollo de habilidades sociales, que son esenciales tanto para el éxito académico como para la vida cotidiana.
Solange Viviana Contreras Suárez +2 more
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