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Diseño Universal para el Aprendizaje y Tecnologías Inclusivas en la Atención a Estudiantes con Necesidades Educativas Específicas

Revista Veritas de Difusão Científica
El trabajo examina la adecuación del Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA) y de las tecnologías inclusivas en la atención a escolares con necesidades educativas específicas en educación básica.
Rita Dolores Cedillo Reinoso, Gladis Narcisa Riofrío Girón, María Eugenia Hidalgo Santín, Yadira Melania Criollo Carrión, Nora del Cisne Cueva Gutiérrez, Patricia Soledad Tapia Bravo   +5 more
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Inclusión educativa a través del diseño universal de aprendizaje (DUA): experiencias en aulas con neurodiversidad

Polo del conocimiento
La presente investigación abordó la inclusión educativa a través del Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA), centrando su análisis en las experiencias desarrolladas en aulas ecuatorianas con presencia de estudiantes neurodivergentes.
Angel Francisco Jiménez Arias
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Las Inteligencias Múltiples como Aliadas para el Diseño Universal de Aprendizaje

Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar
Este artículo analiza la integración de las inteligencias múltiples como aliadas clave del Diseño Universal de Aprendizaje para promover entornos educativos inclusivos y efectivos.
Jhonny Fernando Vallejos Ñacato, Fabiana Jamilex Borja Alvarado, Luis Alexander Loayza Alvarado, Dayana Yeng Cadena Bravo, Mayra Geovanna Farinango Cabezas   +4 more
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Diseño Universal para el Aprendizaje: estrategias para una enseñanza equitativa

DISCE. Revista Científica Educativa y Social
Este artículo presenta una revisión bibliográfica sistemática sobre la aplicación del Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA) como estrategia para una enseñanza equitativa.
Bélgica Irene Molina Gutierrez, Corina Lisbeth Ayala Pérez, Mercedes Teresa García Sánchez   +2 more
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El Modelo DUA (Diseño Universal para el Aprendizaje) y su integración con tecnologías educativas emergentes

Neosapiencia. Revista especializada en Ciencias de la Educación
Este artículo explora la integración del Modelo Diseño Universal para el Aprendizaje con tecnologías educativas emergentes a través de una revisión sistemática de literatura publicada entre 2018 y 2024 en bases de datos como ERIC, Scopus, IEEE Xplore y ...
Kevin Bolívar Fajardo Quezada, Karla María Aguirre Quezada   +1 more
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Efecto de la formación del profesorado en el diseño universal para el aprendizaje (DUA) sobre la percepción de los facilitadores y las barreras para la educación inclusiva

Educar
El diseño universal para el aprendizaje (DUA) ofrece un marco para avanzar hacia la inclusión educativa desde el currículum. El objetivo fundamental de este trabajo es identificar si las intervenciones basadas en el DUA ejercen un impacto en la ...
Teresa González-Ramírez, Carmen Alba-Pastor, Héctor Galindo-Domínguez, Alién García-Hernández   +3 more
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La integración de las Inteligencias Múltiples en la planificación docente mediante el Diseño Universal para el Aprendizaje: un análisis sistemático en el ámbito educativo

Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar
El presente artículo analiza de manera sistemática la integración de la teoría de las inteligencias múltiples en la planificación docente a través del marco del Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA).
Orfa Carlina Mejía Tanguila, Mónica Lucia Alvarado Diaz, Jenny Margoth Pallasco Conumba, Anthony Daniel Zamora Farias, Jessica Ivette Quinzo Guevara   +4 more
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El Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA) como Enfoque Inclusivo

Estudios y Perspectivas Revista Científica y Académica
El Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA) constituye un modelo pedagógico innovador orientado a garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad, al reconocer la variabilidad del alumnado y eliminar barreras desde la planificación inicial.
Dorys Patricia Andrango Analuisa, Luis Patricio Duta Toapanta, Jonathan Javier Castellano Valverde, Guerrón Luzón Jhonny Gabriel   +3 more
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Diseño Universal para el Aprendizaje en Ecuador: revisión de enfoques, prácticas y desafíos en la educación.

Innova Science Journal
Inclusive education through Universal Design for Learning (UDL) faces important challenges in the Ecuadorian educational context, especially after the COVID-19 pandemic, which highlighted the need to adapt pedagogical practices to ensure equitable access.
Víctor Fernando Guaranda-Sornoza, María Jaritza Espinoza-Macías, Diana Carolina Parrales-Castro, Jhazmin Paola Moran-Pinargote, Dora Belinda Giler-Murillo   +4 more
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Desarrollo de plataformas de comunicación inclusivas mediante diseño universal

Revista Científica Ciencia y Método
The study examines the development of inclusive communication platforms using the Universal Design approach, in response to the persistent barriers faced by people with disabilities, older adults and users with low digital literacy in virtual ...
Luis Fernando Bonilla-Fierro, Miguel Fabricio Boné-Andrade   +1 more
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