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Diseño universal para el aprendizaje y neuroeducación
Journal of Neuroeducation, 2022 El diseño universal para el aprendizaje es un marco educativo que guía el diseño de métodos, materiales y entornos flexibles que minimizan las barreras al aprendizaje.
Coral Elizondo Carmona
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La variabilidad neuronal y el diseño universal para el aprendizaje (DUA)
Journal of Neuroeducation, 2022 La diversidad en el aula se explica por la singularidad de cada individuo. Cada cerebro es singular y eso genera diferencias en cuanto a ritmos, procesos, necesidades, motivaciones, capacidades, etc.
Esther Ferrer Escartín
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Metodologías activas y diseño universal para el aprendizaje
Journal of Neuroeducation, 2022 Universal Design for Learning (UDL) is a model that, based on the results of educational practice and research, learning theories, technologies and advances in neuroscience, combines an inclusive view and approach to teaching with proposals for its ...
José Blas García Pérez +1 more
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Reseña del libro El modelo de Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA)
Revista Iberoamericana de Educación, 2023 Carmen Alba Pastor (Coord.) (2022). Educar pensando en todos los estudiantes. El modelo de Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA). 362 páginas. SM. ISBN: 978-84-112-0682-2. El libro presenta una perspectiva del Diseño Universal para el Aprendizaje
Isabel María Cáceres Campos
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Diseño Universal de Aprendizaje (DUA) en los espacios formativos de las personas adultas
Revista Académica Arjé, 2023 El Diseño Universal de Aprendizaje (DUA) proporciona múltiples formas para el aprendizaje, de aquí, que responde a la diversidad y la inclusión de miles de estudiantes en distintos centros educativos y de formación académica. Esta experiencia se llevó a
Yajaira Hernández Barahona
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Enseñar pensando en todos los estudiantes. El modelo de Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA)
Márgenes, 2023 Esta es una reseña del libro Enseñar pensando en todos los estudiantes. El modelo de Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA), un manual que consigue adentrarse en este modelo inclusivo de pensar en el currículo, y que profundiza en cada una de sus ...
Ángela Sánchez García
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Las tecnologías digitales al servicio del diseño universal para el aprendizaje
Journal of Neuroeducation, 2022 Technology has uses for a wide range of services, including education, being analyzed by different theoretical models in its application to educational environments.
María de los Milagros Rubio Pulido
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Revista Electrónica de Investigación en Docencia UniversitariaEl Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA) es un marco para facilitar la inclusión y un mayor acceso al currículo de educación general para todo alumnado. Cada vez son más los centros educativos que integran este marco en la educación obligatoria pero
Cristina Mumbardó-Adam +4 more
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Revista de Ciencias de la Comunicación e Información, 2016 Este trabajo aborda la importancia de la formación continua del profesorado en la atención a la diversidad en el aula. Para ello, se ha tenido en cuenta lo descrito por el paradigma del diseño universal para el aprendizaje (DUA) y su relación con el uso
Sergio Sánchez Fuentes +1 more
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Educación Inclusiva y COVID-19: análisis del marco legislativo español
Revista Electrónica de Investigación Educativa, 2022 El objetivo de este estudio es conocer las medidas que se adoptan desde el marco legislativo para dar respuesta al alumnado con discapacidad de educación obligatoria en las comunidades autónomas españolas durante el último trimestre del curso 2019-2020 ...
Victoria Figueredo Canosa +1 more
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