Results 41 to 50 of about 196,953 (159)

Vivir la inclusión: promoción de prácticas docentes inclusivas y sensibilización de la comunidad universitaria como base para la formación de profesionales de la educación [PDF]

open access: yes, 2017
Proyecto de innovación que persigue mejorar la atención a la diversidad desde el paradigma del diseño para Todas las ...
Durán Pilo, Antonia   +5 more
core   +1 more source

La importancia de la tecnología de la información geográfica para la enseñanza-aprendizaje de las Ciencias Sociales [PDF]

open access: yes, 2016
En este trabajo se señala la importancia de las distintas aplicaciones, plataformas y globos virtuales en la red para la enseñanza no solo de la Geografía sino de la Historia e Historia del Arte, que deberían de impartirse de una forma global, mediante ...
González González, María Jesús   +1 more
core   +1 more source

Accesibilidad digital para usuarios con discapacidad visual en entornos educativos [PDF]

open access: yes, 2014
Este artículo presenta los avances de un trabajo de tesis de Magister en Tecnología Informática Aplicada en Educación de la Facultad de Informática de la UNLP, cuyo tema es “Accesibilidad digital para usuarios con limitaciones visuales y su relación con ...
Toledo, Gabriela Alejandra
core  

Diseño de materiales didácticos : DUA, multimodalidad y educación inclusiva [PDF]

open access: yes, 2015
En un mundo casi sin fronteras en lo que a comunicación se refiere, el aprendizaje de una lengua extranjera ya no debe considerarse sólo como un pasatiempo o un simple gusto, sino como una necesidad que debe ser satisfecha para que todo ciudadano tenga ...
Cuestas, Anahí D.
core   +1 more source

The experiencie of teacher evaluation in México: Critical analysis of the imposition of the profesional teaching service [PDF]

open access: yes, 2018
La Evaluación Educativa representa una cultura, práctica y política institucional bastante tardía en el avance y fortalecimiento de la educación formal en México, pues, antes de la década de los 80’s era casi inexistente en nuestro país; mientras que ...
Guzmán Marín, Francisco
core   +2 more sources

El reconocimiento de la diversidad étnica a través de problemas socialmente relevantes en estudiantes de grado cuarto de primaria [PDF]

open access: yes, 2015
El siguiente trabajo de investigación se realizó en la institución Educativa Jaime Salazar Robledo con los estudiantes de grado cuarto en el barrio Tokio de la Ciudad de Pereira, caracterizado por pertenecer a una comunidad en condiciones de ...
Ramírez Cuartas, Katherine   +2 more
core  

El Diseño Universal para el Aprendizaje como marco para analizar la accesibilidad de los Recursos Educativos Abiertos

open access: yesEdutec
Las administraciones educativas de distintos países promueven la creación de Recursos Educativos Abiertos (REA) en pro de un aprendizaje abierto y gratuito. Si bien, son escasos los estudios que abordan la accesibilidad de estos recursos. Por ello, este
Desirée Ayuso del Puerto   +2 more
doaj   +1 more source

La percepción de los profesionales de la educación de un establecimiento municipal en torno al decreto N° 83, con estudiantes de necesidades educativas especiales de carácter transitorio [PDF]

open access: yes, 2017
Tesis (Profesor de Educación General Básica, Licenciado en Educación)La presente investigación pretende analizar la percepción de los profesionales de la Educación en torno a los criterios del Decreto 83, con estudiantes de necesidades educativas ...
Hernández Marín, Camila   +1 more
core  

Análisis de las barreras infraestructurales que enfrentan las personas con discapacidad para su aprendizaje en el Centro Univesitario Metropolitano (CUM) / Mario Ricardo Chaperón Caja [PDF]

open access: yes, 2013
Da a conocer las barreras de accesibilidad que afectan el aprendizaje de las personas con discapacidad debido al interés de la población, por cursar estudios superiores en el Centro Universitario Metropolitano de la USAC.
Cardona Escobar, Sandra Eloisa   +1 more
core  

Um estudo sobre a utilização de Símbolos Pictóricos Táteis em Mapas Temáticos para o Ensino de Geo-grafia no âmbito do Desenho Universal

open access: yesRevista Cartográfica, 2019
Este trabajo tuvo como objetivo evaluar el uso de mapas temáticos táctiles con simbología pictórica, que se utilizarán en base al Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA).
Andrea Faria Andrade   +1 more
doaj   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy