Compartir la investigación docente: el resultado de una experiencia multidisciplinar [PDF]
, 2014 Las XII Jornadas de Redes de Investigación en Docencia Universitaria, celebradas los días 3 y 4 de julio de 2014 en la Universidad de Alicante, propusieron como tema central de debate: “El reconocimiento docente: innovar e investigar con criterios de ...
Pérez-delHoyo, Raquel
core
Brain abnormalities in dyslexic subjects [PDF]
, 2009 Since decades ago, significant research had been directed to pinpoint the biological foundations of dyslexia. Throughout history, several functional and morphological differences in dyslexics. brains have been reported.
Ardilla, Alfredo +2 more
core
Rapid Automatized Naming and Explicit Phonological Processing in Children With Developmental Dyslexia: A Study With Portuguese-Speaking Children in Brazil. [PDF]
Front Psychol, 2020 da Silva PB +6 more
europepmc +1 more source
Auditory Processing Intervention Program for school-aged children - development and content validation. [PDF]
Codas, 2022 Luís C +4 more
europepmc +1 more source
La lectura es un proceso que la gran mayoría de las personas adquieren a edades tempranas. No obstante, un porcentaje elevado de la población sufre dificultades en la adquisición de la lecto-escritura, denominadas dislexia. La habilidad lectora precisa de muchos procesos a seguir implicados en dos rutas de lectura: la ruta léxica y la ruta subléxica ...
openaire
Influencia del entrenamiento en caligrafía sobre problemas escriturales y el manejo del canón caligráfico en niños de segundo grado básica primaria [PDF]
, 2013 El presente proyecto de investigación responde a la pregunta: ¿cuál es la influencia del entrenamiento en caligrafía sobre problemas escriturales y el manejo del canon caligráfico en niños de segundo grado básico primario?
Valencia Toro, Claudia Patricia +2 more
core
Una visión socioepistemológica. Estudio de la función logaritmo [PDF]
, 2002 En este artículo se presenta un estudio de la función logaritmo bajo la óptica de la socioepistemología con el objeto de analizar la ruptura entre la presentación aritmética y funcional de los logaritmos en el discurso matemático escolar y sentar bases ...
Farfán, Rosa, Ferrari, Marcela
core
La dislexia, una deficiencia neurolingüística compleja: implicaciones didácticas. [PDF]
Sin ...
Aceña Palomar, José María
core +1 more source
Long-latency auditory evoked potential in children with stuttering. [PDF]
Einstein (Sao Paulo), 2020 Jerônimo GM, Scherer APR, Sleifer P.
europepmc +1 more source