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Planificación, composición y revisión: Habilidades de escritura en universitarios con y sin dislexia

open access: yesRevista de Investigación en Logopedia
La dislexia es una dificultad específica que afecta las habilidades de escritura incluso en adultos con alto nivel educativo. Este estudio analiza las habilidades de planificación, composición escrita y revisión en la producción de un texto ...
Andrés Carnota, Paz Suárez-Coalla
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O aluno com dislexia na escola: Um olhar a partir de propostas pedagógicas inclusivas

open access: yesContexto & Educação
O presente trabalho parte do interesse por uma busca de metodologias que favoreçam a pratica pedagógica com o olhar voltado ao trabalho inclusivo de crianças e jovens que apresentam transtorno de leitura definido como dislexia. Notamos que é fundamental
Patricia Rambo   +2 more
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Dislexia e educação

open access: yesRevista Psicopedagogia
Sabe-se que muitos alunos no contexto educacional brasileiro possuem dificuldades na aprendizagem da língua escrita. Considera-se que uma parcela desses alunos possui o transtorno de aprendizagem denominado dislexia, que ocasiona problemas na leitura e escrita.
Andressa Renata Furlan   +1 more
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Preferencias visuales y su efecto en el rendimiento lector en niños con dislexia y normolectores

open access: yesRevista de Investigación en Logopedia
La configuración visual del texto influye en la experiencia lectora y puede afectar el desempeño en esta habilidad, especialmente en niños con dislexia.
Ana Pellicer Magraner   +3 more
doaj   +2 more sources

Propuestas pedagógicas para la atención de la dislexia y el trastorno por déficit de atención: análisis teórico

open access: yesCiencia y Salud
Introducción y objetivo: Los trastornos del aprendizaje, como la dislexia y el déficit de atención, impactan la adquisición y procesamiento de información, generando desafíos en el ámbito educativo y la vida diaria.
Saray Maduro Cervantes
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Dislexia: como identificar? Como intervir?

open access: yesRevista Portuguesa de Medicina Geral e Familiar, 2004
A dislexia é talvez a causa mais frequente de baixo rendimento e insucesso escolar. Na grande maioria dos casos não é identificada, nem correctamente tratada.
Paula Teles
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DISLEXIA: DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM - UM OLHAR SOBRE A DISLEXIA

open access: yesRECIMA21 - Revista Científica Multidisciplinar - ISSN 2675-6218, 2021
Iniciando os estudos da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) [1], “toda criança tem direito a uma educação de qualidade numa instituição escolar e, assim, permanecer até a conclusão das etapas escolares”, mas nem sempre a escola atinge o este objetivo, e falha ao tentar disponibilizar uma educação de qualidade que alcance a todos ...
Henrique Marques Dourado Mendes   +2 more
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Dislexia: las estrategias de afrontamiento y el rendimiento académico en estudiantes entre 9 y 12 años en instituciones educativas de la ciudad de Armenia

open access: yesPsicoespacios, 2023
Los estudiantes con dislexia enfrentan situaciones de estrés que los llevan a utilizar estrategias de afrontamiento para asumir los retos que implican la dificultad en el aprendizaje de la lectoescritura. El objetivo de esta investigación fue establecer
Stiven Cuellar Calvo   +1 more
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Psychometric properties of assessment battery of dyslexia in adults (BEDA) [PDF]

open access: yes, 2014
El presente trabajo analiza las propiedades psicométricas de la Batería de Evaluación de Dislexia en Adultos (BEDA). La dislexia puede persistir en la vida adulta y su identificación va a depender, entre otras consideraciones, de la evidencia de déficit ...
Díaz, Alicia   +3 more
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Incidencia de la dislexia en ecuador: relación con el ci, lateralidad, sexo y tipo de escuela

open access: yesINFAD, 2015
El presente estudio revisa la incidencia de la dislexia en 207 estudiantes de primaria, de 8 a 13 años de edad, que asisten a instituciones públicas y privadas en la ciudad de Cuenca (Ecuador). Se encontró un porcentaje de 26.57% de sujetos de los cuales
Ximena Vélez Calvo   +5 more
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