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Teachers’ perceptions toward the education of students with special needs: a study in the north of Portugal

open access: yesRevista Educação Especial, 2014
In our days not only teachers and parents hope for the schools to become inclusive, but all the society seems to understand and advocate for this need. However, when we talk about inclusion are we thinking about the same thing?
Amanda Fernandes Santos   +2 more
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Palabras, mejor de una en una: los niños con dislexia ante la lectura de palabras presentadas simultáneamente

open access: yesRevista de Investigación en Logopedia, 2022
Diferentes estudios han reportado que los lectores competentes se benefician de la presentación simultánea de palabras durante la lectura. Por otra parte, la existencia de representaciones ortográficas de las palabras parece facilitar el inicio de la ...
Paz Suárez-Coalla   +2 more
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Propriedades Psicométricas da Escala de Rastreio dos Sinais da Dislexia para o Professor [PDF]

open access: yesAvaliação Psicológica
RESUMO A detecção da dislexia deve ocorrer de forma precoce e desenvolver instrumentos que permitam aos professores perceber os sinais, é uma necessidade para o contexto brasileiro.
Heloísa dos Santos Peres Cardoso   +2 more
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Repercusión en la autoeficacia docente de los términos “dislexia” y “dificultad específica del aprendizaje en lectura”

open access: yesInterdisciplinaria, 2023
Las etiquetas diagnósticas de dislexia y dificultades específicas de aprendizaje en lectura pueden considerarse, desde un punto de vista teórico, como prácticamente sinónimas.
R. Tárraga-Mínguez   +2 more
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Alteraciones en las habilidades de escritura causadas por la dislexia Educación General Básica

open access: yesSociedad & Tecnología, 2021
La dislexia es un trastorno que afecta a diferentes habilidades cognitivas básicas, entre ellas la escritura. El presente ensayo corresponde a una investigación descriptiva con enfoque cualitativo con el objetivo de analizar las alteraciones en las ...
Gabriela Alexandra Cely Campoverde   +2 more
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Sobre o conceito de dislexia e seus efeitos no discurso social

open access: yesEstilos da Clínica, 2008
O objetivo deste trabalho é refletir sobre a divulgação maciça que o conceito de dislexia vem recebendo na mídia nos últimos anos. Tomando como ponto nevrálgico o pressuposto da especificidade implicado no conceito de dislexia, este trabalho discute as ...
Rejane Rubino
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Barriers to Learning and Participation in School of Students with Dyslexia: Family Voices [PDF]

open access: yes, 2019
Alcanzar una educación de calidad, nos remite a la educación que debe ser inclusiva y equitativa, poniendo énfasis en el valor de las diferencias para mejorar la enseñanza y las experiencias de aprendizaje.
Forteza, Dolors   +2 more
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A Computer-Based Method to Improve the Spelling of Children with Dyslexia [PDF]

open access: yes, 2014
In this paper we present a method which aims to improve the spelling of children with dyslexia through playful and targeted exercises. In contrast to previous approaches, our method does not use correct words or positive examples to follow, but presents ...
Centre Creix   +5 more
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Prevalência da dislexia entre crianças do 1.º Ciclo do Ensino Básico falantes do português europeu [PDF]

open access: yes, 2011
O objectivo deste estudo foi determinar a prevalência da dislexia entre as crianças portuguesas do 1º Ciclo do Ensino Básico. Foram avaliadas 1460 crianças dos 2.º, 3.º e 4.º anos de escolaridade relativamente ao nível de leitura e, de acordo com os ...
Sucena, Ana   +2 more
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