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Introducción: frecuentemente acuden a los servicios estomatológicos pacientes que sufren diferentes lesiones traumáticas en la región orofacial, constituye un asunto de enorme actualidad. Objetivo: describir el nivel de conocimiento sobre traumatismos dentarios en docentes del municipio Habana del Este.
Lidia Esther Moré Posada +2 more
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Aportes de la escuela en casa para niños y niñas con necesidades educativas especiales
El presente articulo muestra parte de los resultados de una investigación cuyo propósito fue exponer las principales características de una modalidad didáctica que emerge en la educación primaria: la escuela en casa.
Sofía Chirino-Fernández
doaj
[Flipped learning: A pedagogical approach in pandemic times]. [PDF]
Araos-Baeriswyl E +3 more
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O mundo virtual e as identidades profissionais: implicações para a formação docente
Con base en la teoría de las representaciones sociales (MOSCOVICI, 2003), la encuesta analiza las representaciones de los maestros de escuela primaria acerca de su identidad, la práctica docente y la relación con la dirección de escuela.
Ariane Franco Lopes da Silva
doaj
La presente tesis se enmarca en el actual tiempo histórico de la hipermodernidad, signado por transformaciones subjetivas y nuevas formas de ser y estar en el mundo en función de los cambios económicos, sociales, culturales y tecnológicos de las últimas décadas. En el actual marco de transformaciones, cambia la escuela en sus encargos sociales modernos,
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La neuroeducación y desempeño docente en la Escuela Profesional de Educación Primaria UNAP - 2020
Tesis
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[History of Health Services Research Project: Interview with Kerr White.] [PDF]
Berkowitz ED.
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Fil: Lascuraiñ, Norma Beatriz. Universidad de San Andrés. Escuela de Educación; Argentina.
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[Teacher training and the perception of ADHD in the school setting]. [PDF]
Estrada-Araoz EG.
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Posiciones docentes sobre Educación Emocional en escuelas de educación primaria del Uruguay
This master's thesis aims to contribute to the discussion on education in Uruguay by incorporating the perspective of Emotional Education. It seeks to understand the positions of primary school teachers regarding this perspective in the context of formal education, as well as to explore what they understand by Emotional Education and what meanings its ...
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