Het ontrafelen van werkzame mechanismes van reflectieonderdelen in curricula in het hoger onderwijs
Tijdschrift voor Hoger OnderwijsStudenten wordt binnen het hoger (beroeps)onderwijs vaak gevraagd om te reflecteren. Hoewel literatuur aangaf dat reflectie een middel kon zijn dat aanzette tot leren, is er ook kritiek op de manier waarop reflectie in de praktijk vorm werd gegeven ...
Els Pelgrim +4 more
doaj +1 more source
3 Vragen over: Blijvende schade door covid-19. [PDF]
Nursing (Brux), 2021 Bohn Stafleu van Loghum.
europepmc +1 more source
When English clashes with other languages: Insights and cautions from the Writer's Craft series. [PDF]
Perspect Med Educ, 2021 Lingard L +4 more
europepmc +1 more source
[Granting of venia legendi as an indicator of specialization : Victor von Ivánchich de Margita (1812-1892) "Lecturer for surgery of the urogenital organs" in Vienna in 1851]. [PDF]
Urologie, 2022 Moll FH, Halling T, Shariat SF.
europepmc +1 more source
Coaching Binnenstebuiten. Een onderzoek naar coaching van docenten door docenten.
, 2002 Promotor : Bergen, T.C.M. Co-promotores : Pelkmans, A.H.W.M., Peters, V.A.M.
openaire +2 more sources
UB wordt E-Learning Center [PDF]
, 2003 De universiteitsbibliotheek van de Erasmus Universiteit Rotterdam heeft de ambitie om, naast een digitaal dienstencentrum voor onderzoekers, ook een Learning Center te worden: een all-round dienstencentrum voor het universitaire onderwijs.
Jüngen, J.A.G. (Jan)
core
Schakelplaats: impuls voor praktijkleren : het bedrijf als schakel in de groene kennisketen [PDF]
, 2009 In hoeverre draagt Schakelplaats bij aan het versterken van de opleidingen in het groen onderwijs? De deelvragen volgen de tweedeling in bedrijf en onderwijs en zijn als volgt: In hoeverre versterkt het ondernemerstraject de kwaliteit van ...
Leeuwen, M.A.E., van +2 more
core +1 more source
A two-step, test-guided Mokken scale analysis, for nonclustered and clustered data. [PDF]
Qual Life Res, 2022 Koopman L, Zijlstra BJH, van der Ark LA.
europepmc +1 more source
Wetenschapsopvattingen van pedagogiek-docenten en -studenten
Pedagogische Studiën, 1972 Array
J.B.A.M. Bergen van , M.J.M. Voeten
doaj