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Aquichan, 2009 La doctora Callista Roy es reconocida por su labor de desarrollo y continua actualización del modelo de adaptación de Callista Roy, como modelo teórico práctico y de investigación en enfermería.
Docentes Facultad de Enfermería
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Los diez años de la Revista Avances en Enfermería [PDF]
Avances en Enfermería, 1993 El primer número de la Revista Avances en Enfermería apareció en diciembre de 1982, fueron varios los acontecimientos que antecedieron esta culminación.
Báez Mariela G. de
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Significado que construye el personal de enfermería sobre los cuidadores familiares de personas hospitalizadas [PDF]
, 2015 Objetivo: Conocer el significado que construye el personal de enfermería sobre los cuidadores familiares de personas hospitalizadas. Método: Cualitativa con enfoque etnográfico. Se realizaron 13 entrevistas y 50 horas de observación participante.
Cardozo Garcia, Yadira +4 more
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Revista de la Facultad de Medicina, 2019 Introducción. Múltiples desafíos políticos y sociales han originado la necesidad de incorporar la salud pública en la formación del pregrado de enfermería. Objetivo.
Erika Bibiana Rodríguez-Gallo +1 more
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«Híades», un proyecto para la recuperación de la historia de la enfermería [PDF]
, 2000 En este artículo, los autores describen la evolución de la revista "Híades", la única publicación periódica dedicada exclusivamente a la historia de la enfermería en España.In this article the authors describe the evolution of the journal "Híades ...
García Martínez, Manuel Jesús +1 more
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Practicas evaluativas del proceso de atención de enfermería: una visión de docentes y estudiantes
Revista Cuidarte, 2017 Introducción: La evaluación requiere análisis y reflexión sistémica sobre la acción docente-estudiante, su objetivo máximo es aportar elementos para comprender bajo qué condiciones ocurren los fenómenos educativos; el objetivo fue caracterizar las ...
Judith Cristina Martínez Royert
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Opiniones de los estudiantes de enfermería sobre el aprendizaje basado en problemas [PDF]
, 2009 Desde el curso 2005/2006 el Departamento de Enfermería (Universidad de Sevilla) ha fomentado la implantación de la estrategia de Aprendizaje Basado en Problemas (ABP), en la Diplomatura de Enfermería. En este trabajo presentamos la experiencia del ABP,
Guerra Martín, María Dolores
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Proceso de enfermería: ¿qué significa para las enfermeras de Santa Cruz (Bolivia)?
Revista da Escola de Enfermagem da USP, 2012 Las enfermeras bolivianas no han incorporado definitivamente el método científico y las taxonomías a los cuidados. Este estudio cualitativo pretende comprender el significado atribuido al proceso de enfermería por docentes y profesionales del ...
José Granero-Molina +5 more
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Narrativas del docente de enfermería: trayectorias y desafíos en la formación profesional
Hacia la Promoción de la SaludIntroducción: las narrativas de los docentes de enfermería aportan elementos importantes a los factores que permiten comprender las prácticas de enseñanza.
Julián Andrés Barragán-Becerra +1 more
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Tiempo requerido de enfermería para un cuidado con calidad
, 2017 Objetivo: Identificar el tiempo requerido de enfermería para el cuidado, la educación, la investigación y la gestión del cuidado y del servicio, a fin de determinar el talento humano necesario para la prestación del cuidado con calidad en un hospital de ...
Dora Lucía Gaviria Noreña +5 more
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