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Professionalità docente e innovazione didattica. Una proposta dell’Università di Padova per lo sviluppo professionale dei docenti universitari

open access: yesFormazione & Insegnamento, 2014
Nel contesto di cambiamento e sfide cui sono chiamate le istituzioni accademiche, considerando le dimensioni valutative dell’insegnamento e le pratiche internazionali di formazione dei docenti universitari, questo articolo presenta PRODID (PReparazione ...
Ettore Felisatti, Anna Serbati
doaj  

Impact of the COVID-19 pandemic and work-related stress in Umbrian healthcare workers during Phase 1 in Italy. [PDF]

open access: yesMed Lav, 2021
Paolocci G   +7 more
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The New Normalcy in Dentistry after the COVID-19 Pandemic: An Italian Cross-Sectional Survey. [PDF]

open access: yesDent J (Basel), 2021
Salgarello S   +6 more
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The P.E.A.C.E. Pack Program in Italian High Schools: An Intervention for Victims of Bullying. [PDF]

open access: yesInt J Environ Res Public Health, 2020
Guarini A   +6 more
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Immagini e didattica Universitaria: Un'indagine attraverso la videoanalisi nell’insegnamento delle scienze

open access: yesFormazione & Insegnamento
In un contesto universitario in continua trasformazione, la riflessione sull’insegnamento e l’adozione di strumenti visivi efficaci diventano elementi chiave per il miglioramento della didattica. Questo articolo presenta una ricerca esplorativa condotta
Marco Bardelli   +3 more
doaj   +1 more source

Fabrication of Green Diatomite/Chitosan-Based Hybrid Foams with Dye Sorption Capacity. [PDF]

open access: yesMaterials (Basel), 2020
Galzerano B   +6 more
europepmc   +1 more source

Musculoskeletal Disorders among Italian Dentists and Dental Hygienists. [PDF]

open access: yesInt J Environ Res Public Health, 2021
Gandolfi MG   +4 more
europepmc   +1 more source

Valutazione e collaborazione per la formazione dei docenti: al di là dell’ossimoro del senso comune

open access: yesFormazione & Insegnamento, 2017
In questo contributo, si proverà a leggere la valutazione come supporto alla riflessione nei percorsi formativi dei docenti; in una dimensione di scuola e comunità, la si considererà come incentivo alla condivisione delle pratiche a al confronto tra ...
Margherita Di Stasio
doaj  

The contribution of professors of Hygiene to the progress and development of public health in Italy: one hundred years of history. [PDF]

open access: yesActa Biomed, 2019
Signorelli C   +7 more
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