Formare, 2020 The quality improvement of the university teaching is crucial for the students’ learning outcomes. However, although the interconnections between the professional development of faculty and the enhancement of student learning is evident, academic ...
Roberta Piazza, Simona Rizzari
doaj +1 more source
The Linnaean revolution – A history of the Natural System
TAXON, Volume 74, Issue 5, Page 1011-1034, October 2025.Abstract A very brief history of the Natural System (NS) is presented, focusing on angiosperms. The account is divided into four parts. The first, “Setting the stage”, gives an outline of my understanding of evolutionary ontology and how this reflects on taxonomy.
Magnus Lidén
wiley +1 more source
Guidance teaching versus school dropout: a training path for teachers in the «infelix» Campania
FormareStarting from the analysis of data regarding the phenomenon of implicit and explicit school dropout (Invalsi 2024; OECD, 2024; Eurostat, 2024; Istat, 2024), the essay highlights the need to study the phenomenon by adopting a multidisciplinary approach ...
Rosaria Capobianco
doaj +1 more source
Peter van de Ven, Sector Accounts:��Overview of the system [PDF]
, 2012 I lucidi sono una presentazione sinntetica dei conti del sistema centrale di contabilità nazionale, utili a rispondere al gruppo della seconda domanda dei conti: per completarli ad essi vanno associati i lucidi più dettagliati preparati dal docenti e ...
Di Cocco, Jacopo
core
Il debate come strumento innovativo per valutare le competenze degli studenti nella scuola primaria
IUL ResearchLe pratiche valutative si possono intrecciare con il debate, una metodologia didattica che migliora la valutazione dei processi di apprendimento. Attraverso l’argomentazione e la contro-argomentazione, il debate favorisce lo sviluppo e la valutazione di
Francesco Pio Sarcina
doaj +1 more source
Il Laboratorio per l’accreditamento di Ateneo. Prime valutazioni di un’esperienza di formazione personale e collettiva a UNIMORE [PDF]
, 2016 A Workshop for the accreditation of the University. Preliminary evaluations of an experience of individual and collective training at UNIMORE. The paper presents the results of the Workshop for the accreditation of the University, organized by the ...
Gibertini, E., Silvestri, P.
core +1 more source
La risposta educativa agli alunni in condizioni di disabilità: uno studio nella città di Messina
Formazione & Insegnamento, 2020 L’inclusione sociale e scolastica si presenta come un orizzonte di ricerca differenziato ed indispensabile per realizzare politiche e prassi educative efficaci.
Josefa Lozano +2 more
doaj +1 more source
L'insegnamento intensivo del progetto. Un'esperienza di didattica internazionale
Festival dell'Architettura Magazine, 2014 L'articolo illustra l'esperienza dell'Erasmus Intensive Programme intitolato “Fortified Places” svoltosi in tre edizioni, tra l'aprile del 2012 e il febbraio 2014, a Venezia, Parigi e Siviglia, e indaga il metodo di insegnamento del progetto adottato ...
Mauro Marzo
doaj +1 more source
2000 TRANSURETHRAL PROSTATIC RESECTIONS
Urology Research and Practice, 2019 -
Ruhi Türkyılmaz
doaj +2 more sources
Indagine su atteggiamenti e conoscenze di docenti e studenti nel corso del progetto: La biodiversit?, una risorsa essenziale della natura. Conoscenza e valorizzazione attraverso la scuola [PDF]
, 2011 The report presents data from a survey carried out by the Irpps-CNR in the context of its participation with the Accademia delle Scienze to the project funded by the Ministry of Education, L.6/2000 "Biodiversity: an essential resource of nature ...
Cerbara, Loredana, Valente, Adriana
core +2 more sources