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Dokumentarische Professionalisierungsforschung bezogen auf das Lehramtsstudium [PDF]
Den Fokus des Sammelbandes bildet eine Professionalisierungsforschung mittels der Dokumentarischen Methode, die sich mit der sozialen Praxis des Lehramtsstudiums und den impliziten Wissensbeständen von Lehramtsstudierenden beschäftigt.
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Praktikumsberichte als Reflexionsanlässe?
Der Beitrag geht der Frage nach, inwiefern sich durch die Aufforderung Praktikumsberichte anzufertigen Reflexionsleistungen bei Studierenden anregen lassen.
Jan-Hendrik Hinzke
doaj
Im Praxissemester wird die Gefahr eines „Imitationslernen[s] unterrichtspraktischer Fertigkeiten“ (Bach, 2013, S. 123) durch die in forschender Grundhaltung zu bewältigenden Studienprojekte gebannt.
Lukas Greven
doaj +1 more source
Praxeologisch-wissenssoziologische Perspektiven auf die medienpädagogische Professionalität
Konzepte medienpädagogischer Professionalität werden in der Medienpädagogik vorwiegend aus kompetenztheoretischer Perspektive diskutiert. Dabei weist ein wachsendes Korpus an theoretischen und empirischen Arbeiten darauf hin, dass implizites Wissen ...
Andreas Dertinger
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Der Beitrag gibt einen Überblick zu Aufbau, Forschungsmethodologie und ersten Ergebnissen eines von der Deutschen Forschungsgemeinschaft geförderten Projektes, das auf eine Anbahnung ethischen Urteilens abzielt.
Jan Hofmann +2 more
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The genesis of the teacher habitus-a longitudinal study with Swiss primary teacher students. [PDF]
Košinár J, Košinár J, Laros A.
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Autobiografieanalyse und dokumentarische Methode am Beispiel der Wirtschaftselite
Leseprobe ----- Zusammenfassung Autobiografien sind ein traditionsreiches und auch prominentes Format offentlicher Selbstthematisierung, Selbstdarstellung und -inszenierung.
R. Liebold
semanticscholar +1 more source
Die Dokumentarische Methode als Wissenschaftscomic
JDM - Jahrbuch Dokumentarische Methode, 4/2021, S.
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Die ethische Brille aufsetzen – zur Frage der Förderung ethischen Urteilens im Geographieunterricht
Ziel des Artikels ist es, ein Konzept zur Förderung ethischen Urteilens im Geographieunterricht zu entwickeln, und dies unter Einbezug empirischer Daten.
Eva Marie Ulrich-Riedhammer
doaj +1 more source
Dokumentarische Professionsforschung. Grundlagentheoretische und empirische Bestimmungen zur Professionalisierung von Lehrpersonen [PDF]
Der Sammelband widmet sich der Professionsforschung mittels der Dokumentarischen Methode, die die soziale Praxis des Lehrer:innenberufs und die impliziten Wissensbestände von Lehrpersonen in den Fokus rückt.
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