Results 21 to 30 of about 396 (64)

Özel Okul Öncesi Eğitim Kurumlarında Çalışan İngilizce Öğretmenlerinin Hizmet İçi Eğitim İhtiyaçları Üzerine Bir Program Önerisi

Yaşadıkça Eğitim
Türkiye’de özel okul öncesi eğitim kurumlarında görevli İngilizce öğretmenlerinin; okur yazar olmayan okul öncesi dönem çocuklarına İngilizce öğretimine yönelik yeterli bilgi beceri ve tutum geliştirebilecekleri eğitimi lisans düzeyinde ...
Şevval Karsavuranoğlu Atasoy, Eda Gürlen   +1 more
doaj   +1 more source

İlk ve Ortaöğretim Okullarında Belge Yönetimi Programları ve Türkiye’deki Durum

Bilgi Dünyası, 2010
Kurumsal bilginin kaynağı olarak okulların doğal faaliyetleri sonucunda oluşan belgeler, okullardaki yönetim ve iletişim faaliyetlerinin önemli bir unsuru olmanın yanı sıra eğitim planlamasında bölgesel ve hatta ulusal boyutlarda yol gösterici bilgi ...
Deniz Tümer, Özgür Külcü
doaj   +1 more source

Yükseköğretimde Kalite Arayışları ve Bir Yöntem Önerisi

Üniversite Araştırmaları Dergisi, 2020
Toplam Kalite Yönetimi, “Önce İnsan” yaklaşımıyla üretim ve hizmet sektöründe etkin olan, 20. Yüzyılın son on yılından itibaren de eğitim kurumlarını etkileyen bir felsefe, tavır ve yönetim modelidir.
Hayal Köksal
doaj   +1 more source

Sürdürülebilir Kalkınma Amaçlarından ‘Nitelikli Eğitim’ Kapsamında Türkiye’deki Sağlık Yönetimi Bölümlerinin Program Çıktılarının Analizi

Üniversite Araştırmaları Dergisi
Sürdürülebilir kalkınmanın sağlanmasında eğitim, bireylerin bilgi, beceri ve değerler yoluyla toplumsal, ekonomik ve çevresel sorunlara çözüm üretme kapasitesini geliştiren temel bir araçtır.
Tutku Ekiz Kavukoğlu
doaj   +1 more source

SAĞLIK YÖNETİMİ LİSANSÜSTÜ PROGRAMLARINDA YAPILAN TEZLERİN PROFİLİ

Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 2016
Bu çalışma sağlık yönetimi lisansüstü eğitim programlarında yapılmış tezlerin profilini incelemeyi amaçlamıştır. Çalışma, YÖK'ün tez veritabanında kayıtlı sağlık yönetimi alanında hazırlanmış lisansüstü tezlerin içerik analizinin yapıldığı bibliyometrik ...
Aysun Yeşiltaş, Belma Keklik, İsa Gül   +2 more
doaj  

Neoliberal Politikaların Öğretmenlik Mesleğine Yansımalarına İlişkin Öğretmen Görüşlerinin İncelenmesi

Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi, 2022
Bu araştırma, neoliberal politikaların öğretmenlik mesleğine yansımalarını, öğretmenliğe yüklenen anlam ve işlevlerdeki dönüşümü öğretmenlerin özgün deneyimlerinden yola çıkarak betimlemeyi amaçlamaktadır.
Gülay Aslan, Osman Keleş
doaj  

Eğitim Yönetimi ve Değerler [PDF]

Değerler Eğitimi Dergisi, 2003
Değerlerden arındırılmış ve değerleri kapsamayan bir eğitim olamayacağından, neyin doğru neyin yanlış ve neyin öğretmede öncelikli ve önemli olduğunu vurgulamada eğitimcilere rehberlik edecek ilkelerin olması gerekir.
Sadegül AKBABA ALTUN
doaj  

Sivil Toplum Örgütlerinin Eğitimi Destekleme Konusundaki Sorumlulukları

Üniversite Araştırmaları Dergisi, 2020
21. Yüzyılda Eğitim şekil değiştiriyor. Eğitim, her yerde, her yaş grubundan bireyler için ve zamansız. Bunun sonucunda da sadece Eğitim kurumların sorumluluğunda değil. Sivil toplum bu yüzyılın başından beri kişisel gelişim kurslarına önem veriyor ve bu
Hayal Köksal
doaj   +1 more source

Okul İklimi Ölçeğinin Geliştirilmesi: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi dergisi
Okul iklimi, okulun tüm paydaşlarının etkilediği ve etkilendiği örgütsel bir özelliktir. Türkiye’de okul iklimi üzerine yapılan çalışmalar, okul yöneticilerinin, öğretmenlerin ve öğrencilerin ilişkileri çerçevesinde tanımlanmış ve bu araştırmalarda ...
Demet İrban, İnayet Aydın
doaj   +1 more source

Bir Osmanlı Eğitimcisi: Abdullah Vehbi Bey ve “Usul-i İbtidai Yahut Muallimlere Rehnüma” Adlı Eseri

İdrak Dini Araştırmalar Dergisi, 2021
Osmanlı İmparatorluğu’nda Tanzimat dönemi ile birlikte “eğitim olgusu”, bilim dalı olarak görülmüştür. Bu anlayış gereğince eğitim bilimi ile ilgili kaleme alınan telif ve tercüme eserlerin sayısında hızlı bir artış gözlemlenmiştir.
Mustafa Şanal
doaj