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A folha de cálculo como ferramenta potenciadora do uso de estratégias multiplicativas na resolução de problemas em contexto [PDF]
, 2008 A presente comunicação resultou de uma investigação realizada no campo das aprendizagens algébricas contextualizadas em que a folha de cálculo surgiu como suporte tecnológico na resolução de problemas.
Cabrita, Isabel +2 more
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Caminhos e percursos da Geometria Analítica: estudo histórico e epistemológico [PDF]
, 2013 A Geometria Analítica é parte integrante dos conteúdos a serem trabalhados na Educação Básica. Além disso, os conceitos trabalhados na Educação Básica são aprofundados nos componentes curriculares dos cursos de graduação das ciências exatas tais como ...
Castro, Adriana
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Equações do 2.º grau do fim do século XIX ao início do século XXI: Uma análise de sete manuais escolares [PDF]
, 2007 Este artigo analisa o modo como as equações do 2.º grau são abordadas em sete manuais escola-res publicados entre o fim do século XIX e o início do século XXI, escolhidos entre os mais utilizados em cada período.
Fraga, Ana +4 more
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Situações didáticas: articulações entre atividades potencialmente significativas e sequências didáticas [PDF]
, 2012 El objetivo de este trabajo es analizar de qué forma el uso de la computadora, como herramienta pedagógica, puede ayudar a superar a estudiantes brasileños de 1º año de una Escuela Técnica de Nivel Medio Integrado en el estado de Sergipe las dificultades
Alves, Marlene +2 more
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A aritmetica e seus reflexos no ensino para aprendizagem da álgebra
Revista de Educação Matemática, 2011 No processo de escolarização tradicional, a criança é introduzida ao conhecimento matemático formal a partir do estudo da Aritmética, desenvolvendo habilidades numéricas nas operações básicas de adição, subtração, multiplicação e divisão.
Edelweis José Tavares Barbosa +1 more
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Programa de Matemática do Ensino Básico [PDF]
, 2007 Este livro contém o programa de Matemática do ensino básico (1 a 9 anos)que entrou em vigor no ano letivo 2010/11, depois de uma fase prévia de experimentação.Ministério da ...
Breda, Ana +8 more
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Boletim GEPEMO estudo de Números Complexos é pré-requisito para outros conteúdos dentro e fora da Matemática e, especialmente em disciplinas de Cursos Técnicos. Essa capilaridade faz elevar o grau de importância do ensino desse conteúdo e, por isso, importa conhecer
Thaís Elisa Abreu Pacheco +1 more
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Ciência & Educação, 2013 O modelo teórico Perfil Conceitual, desenvolvido por Eduardo Mortimer, vem sendo amplamente utilizado no Ensino de Ciências. Segundo esse modelo, conceitos polissêmicos permitem a elaboração de perfis conceituais, os quais são compostos de diferentes ...
Alessandro Jacques Ribeiro
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Educação Matemática em Revista - RS, 2022
Neste artigo, apresenta-se um mapeamento de cunho exploratório-analítico com o objetivo de analisar nas dissertações e teses defendidas por membros do Grupo de Pesquisa em Educação Algébrica (GPEA) e que enfocam reflexões referentes à Educação Básica ...
Barbara Lutaif Bianchini +1 more
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Barbara Lutaif Bianchini +1 more
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Revista Paranaense de Educação matemática, 2018
Este trabalho apresenta o resultado de uma investigação cujo foco foi analisar manifestações da linguagem algébrica evidenciadas na produção escrita dos alunos de um quinto ano do Ensino Fundamental, de uma escola da rede municipal de Londrina-PR, na ...
A. Trevisan +3 more
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