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Educação de infância em Portugal

open access: yesRevista de Educação PUC-Campinas, 2012
Partindo da análise legislativa elaborada para a Educação de Infância e de alguns estudos já elaborados nesta área, apresenta-se uma abordagem histórica desta etapa educativa, nomeadamente no âmbito da educação de crianças dos 0 aos 3 anos e também da ...
Maria Lurdes Cró, Ana Mafalda Pinho
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Análise Conceptual e Comparativa sobre a Infância e a Educação de Infância na Ibero-América

open access: yesRevista Iberoamericana de Educación, 2013
Neste texto interessa compreender, particularmente, o conceito de infância e a importância da criança no mundo actual, bem como os desafios que presentemente se colocam à Educação de Infância.
Maribel dos Santos Miranda-Pinto
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O brincar nas políticas educativas e na formação de profissionais para a educação de infância: Portugal (1997-2017) [PDF]

open access: yes, 2019
UID/SOC/04647/2019No atual panorama socioeducativo identifica-se uma controvérsia na Educação de Infância em que a escalada da sua ‘escolificação’ vem sendo confrontada com a sua desconstrução e a defesa de uma pedagogia da infância na qual o brincar ...
Catarina Tomás   +3 more
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A AVALIAÇÃO NA EDUCAÇÃO DE INFÂNCIA E O PAPEL DO EDUCADOR DURANTE O PROCESSO AVALIATIVO

open access: yes
O presente estudo visa analisar a avaliação no contexto da Educação de Infância, enfatizando o papel do educador enquanto mediador, observador e orientador do desenvolvimento integral da criança, e, de forma mais específica, procura descrever o papel da ...
Gonga, Abreu Dala   +1 more
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AS CONCEPÇÕES DE INFÂNCIA E AS TEORIAS EDUCACIONAIS MODERNAS E CONTEMPORÂNEAS

open access: yesEducação (Santa Maria. Online), 2001
O artigo aborda concepções de infância e as liga com a filosofia da educação. Em um primeiro momento o texto apresenta Descartes e Rousseau como pensadores modernos - eles abriram nossas mentes para a infância.
Paulo Ghiraldelli Jr
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PARA ALÉM DE UMA VISÃO DOMINANTE SOBRE AS CRIANÇAS PEQUENAS: GRAMÁTICAS CRÍTICAS NA EDUCAÇÃO DE INFÂNCIA

open access: yes, 2017
Procura-se, neste artigo, fazer um questionamento sociopolítico e educativo do trabalho que se faz em creche, a partir dos direitos da criança. De modo a balizar a análise, com base numa matriz interdisciplinar, procuro numa primeira parte refletir ...
Tomás, Catarina
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A perceção do papel educativo dos auxiliares de ação educativa na educação de infância [PDF]

open access: yes, 2014
Dissertação de mestrado, Ciências da Educação e da Formação (Observação e Análise da Relação Educativa), Faculdade de Ciências Humanas e Socias, Universidade do Algarve, 2014Através do presente estudo pretendeu-se contribuir para a compreensão da ...
Guerreiro, Alexandra Manuela Cardoso
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Bem-estar em educação de infância: Da creche para a vida (nos princípios éticos e deontológicos da profissionalidade)

open access: yes, 2022
Trabalho de natureza profissional no âmbito da atribuição de Título de Especialista em Educação de Infância, apresentado no Instituto Politécnico de ...
Guerreiro, Diogo
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Infância e educação em De Pueris de Erasmo de Rotterdan. DOI: 10.5212/OlharProfr.v.15i1.0011

open access: yesOlhar de Professor, 2012
O presente texto tem por objetivo fazer uma reflexão sobre a imagem de infância qual como ela aparece em De Pueris, de Erasmo de Rotterdan. Como esse filósofo não criou, efetivamente, uma concepção de infância, queremos resgatar, na obra mencionada, a ...
Márcio Danelon   +2 more
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AS CONCEPÇÕES DE INFÂNCIA E AS TEORIAS EDUCACIONAIS MODERNAS E CONTEMPORÂNEAS

open access: yesEducação (Santa Maria. Online), 2012
O artigo aborda concepções de infância e as liga com a filosofia da educação. Em um primeiro momento o texto apresenta Descartes e Rousseau como pensadores modernos - eles abriram nossas mentes para a infância.
Paulo Ghiraldelli Júnior
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