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Pensar a educação de Infância e os seus contextos
O artigo desenvolve um balanço das políticas educativas em Portugal focadas na educação da infância, identificando as suas diferentes fases e desenvolvimentos, analisa-as à luz do desenvolvimento das condições de vida das crianças portuguesas no período ...
Homem, Luísa Fernandes +4 more
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A infância pelas lentes do cinema
No ano de 2013, na sua 23ª edição, o Ciclo de debates propõe discutir a infância pelas lentes do cinema, em parceria com Núcleo de Estudos e Pesquisas sobre as Violências (NUVIC), núcleo este vinculado ao Centro de Educação da Universidade Federal de ...
Patrícia de Moraes Lima +2 more
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O projecto melhorar a educação de infância na Guiné-Bissau [PDF]
Este artigo assume-se como uma reflexão sobre um projecto visando a melhoria da educação de infância na Guiné-Bissau, país onde não existe formação em educação de infância e onde as dificuldades são várias e continuadas.
Aveleira, Ana, Portugal, Gabriela
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Travessias Luso-Brasileiras na Educação de Infância [PDF]
A metáfora da viagem, embora comum, é sempre oportuna, quando queremos falar sobre um caminho, sobre um percurso realizado por alguém. Uma travessia pode ser sinônimo de viagem, um atravessar de oceano.
Artur, Ana, Magalhães, Cassiana
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A primeira infância e a avaliação do desenvolvimento pessoal e social
A falta de orientações pedagógicas para o contexto educativo da creche, bem como a ausência de instrumentos de avaliação destinados a crianças entre os 0 e os 3 anos impulsionou um estudo relacionado com a avaliação do desenvolvimento pessoal e social ...
Maria de Lurdes Cró, Ana Mafalda Pinho
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Introduction: Adolescence is a development period between childhood and adulthood. the halitosis can interfere significantly in the full development of this young person, showing how necessary it is to carry out studies on the subject, especially ...
Juliana Cunha Teixeira +4 more
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Sociologia da Infância e Educação Infantil: à procura de um diálogo [PDF]
Este artigo tem por objetivo estabelecer aproximações entre os campos da Sociologia da Infância e da Educação Infantil, apontando elementos a serem contemplados na formulação de propostas pedagógicas para esse nível de ensino.
Amanda Cristina Teagno Lopes Marques
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Inclusão e participação social em educação de infância
A inclusão em educação de infância pode ser definida como o conjunto de valores, políticas e práticas que apoiam o direito de cada criança e da sua família, independentemente das suas capacidades, a participar num vasto conjunto de atividades e contextos
Gamelas, A, +10 more
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Pressupostos de uma Formadora em Educação Sexual: lições da prática.
Minha experiência enquanto professora na área da educação sexual no sul Brasil e em Portugal, vem demonstrando o quanto a educação sexual na infância continua sendo um tabu, bem como a existência de um quase total desconhecimento por parte dos/as ...
Dilma Lucy de Freitas
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Este trabalho é parte de uma tese de doutorado que investigou o processo de desenvolvimento cultural da criança na Educação Infantil a partir das concepções de diferentes sujeitos. O presente trabalho focalizou as concepções das crianças, das professoras
Muriane Sirlene Silva de Assis
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