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Educação do campo e sucessão familiar: “um olhar” para a Casa Familair Rural de Igrapiúna no Baixo Sul da Bahia

CAMINHOS DA EDUCAÇÃO: diálogos, culturas e diversidades, 2022
Este  trabalho tem por objetivo avaliar a transformação social que a CFR tem promovido na vida dos jovens rurais que passaram pelo método de ensino e aprendizagem da Pedagogia da Alternância, avaliando a sua permanência no campo. A pesquisa foi realizada
Daiane Loreto de Vargas, Gabriel Gomes da Silva, A. Ferreira   +2 more
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Aspectos potenciais do software GeoGebra para o ensino e a aprendizagem de Matemática: um olhar a partir de dissertações

Alexandria, 2022
Este artigo investiga as potencialidades do software GeoGebra para o ensino e a aprendizagem matemática. Para tanto, é realizada uma revisão bibliográfica, de cunho interpretativo e à luz da Gênese Instrumental, alicerçada em 120 dissertações de ...
João Carlos Alves Pereira Junior, Everton José Goldoni Estevam   +1 more
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A formação interdisciplinar na prática docente de egressos do curso de licenciatura em educação do campo – ciências da natureza, do Campus Litoral Norte da UFRGS

#Tear: Revista de Educação, Ciência e Tecnologia, 2022
Resumo: Este estudo de caso teve o objetivo de analisar os impactos da formação docente interdisciplinar, na prática docente dos egressos do Curso de Licenciatura em Educação do Campo do Litoral Norte da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS).
Cristiane Tusset, R. Fenner
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Cantares da Educação do Campo: música, território e territorialidade

Revista Brasileira de Educação do Campo, 2022
This article problematizes with bibliography and related documents support aspects of the lyrics of the songs that are part of “Cantares da Educação do Campo collection” (MST, 2006a).
C. R. Silva, Agnes Iara Domingos Moraes, J. Torres, C. Lima   +3 more
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Potencialidade do Google Maps nas aulas de Geografia em uma escola do campo

Revista Diálogo Educacional, 2018
O presente artigo tem como objetivo avaliar as potencialidades do uso da ferramenta Google Maps para o ensino de Geografia em uma Escola Estadual de Ensino Fundamental, localizada no município de Santa Maria, RS, Brasil. A pesquisa pretendeu apresentar a
Liziany Müller Medeiros, Valquira Conti, Janete Weber Cancelier, Juliane Paprosqui Marchi da Silva, Paulo Roberto Colusso   +4 more
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Políticas de educação do campo em um cenário de desmonte das conquistas dos movimentos sociais

Em Aberto, 2022
Estudo documental sobre os marcos regulatórios da educação do campo que resultaram das discussões e do trabalho coletivo de movimentos sociais do campo, universidades, órgãos públicos e outras organizações populares.
Salomão Antonio Mufarrej Hage, Hellen Do Socorro de Araújo Silva, Iranete Maria Da Silva Lima, Dileno Dustan Lucas de Souza   +3 more
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Desafios do ensino superior brasileiro em tempos de pandemia da Covid-19: repensando a prática docente

Liinc em Revista, 2020
A pandemia da COVID-19 parou o mundo e várias medidas para erradicar o contágio foram adotadas, uma delas é o isolamento social, com restrições e fechamento provisório de escolas e universidades, no Brasil, de acordo com a Lei nº 13.979, de 06 de ...
Alan Silus, Angelita Leal de Castro Fonseca, Djanires Lageano Neto de Jesus   +2 more
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TERRITÓRIOS DO CURRÍCULO POR ÁREAS DE CONHECIMENTO NA LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO DO CAMPO

Revelli, 2022
O artigo apresenta reflexões sobre o currículo e a formação de educadores no Curso de Licenciatura em Educação do Campo ofertado pela UFPA no Campus de Cametá, analisando o currículo em meio à disputa de territórios: o de colonialidades e reformas ...
S. M. Hage, Oscar Ferreira Barros, H. S. A. Silva   +2 more
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PRODUÇÃO DE MANDIOQUINHA-SALSA (Arracacia xanthorrhiza Bancroft) SUBMETIDAS A QUATRO ÉPOCAS DE PLANTIO

Revista de Agricultura Neotropical, 2017
O presente trabalho objetivou avaliar o efeito de diferentes épocas de plantio de mandioquinha-salsa Arracacia xanthorrhiza Bancroft, nas condições da região sul Mato-grossense.
Elivelton Maciel Biesdorf, Evandro Marcos Biesdorf, Eliezer Melisário de Araújo, Eunápio José Oliveira Costa, Osvaldo José de Oliveira   +4 more
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Educação de Jovens e Adultos e sua interface com a Educação do Campo: análise da produção em periódicos

Educação em revista, 2022
RESUMO O objetivo deste estado de conhecimento é analisar o levantamento de artigos científicos de periódicos nacionais que tratam da interface entre a Educação de Jovens e Adultos e a Educação do Campo.
Ivanilde Apoluceno de Oliveira
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