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Educação do campo e inovação pedagógica: perspectivas e possibilidades [PDF]

open access: yes, 2015
As reflexões trazidas neste documento é fruto de uma longa estada no povoado de Lençóis na Escola Chico Mendes em Una-Bahia-Brasil, visando compreender quais ações pedagógicas estão sendo utilizadas para organização do conhecimento científico e social, o
Silva, Luzia Gonçalves Oliveira
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Phytochemical and Biological Evaluation of Leaves, Stems, and Roots of Schinus weinmanniifolia Mart. Ex Engl.

open access: yesChemistry &Biodiversity, Volume 23, Issue 3, March 2026.
Ethanolic extracts from leaves, stems, and roots of Schinus weinmanniifolia Mart. ex Engl. were evaluated for phytochemical composition and biological activities. The extracts exhibited antioxidant, photoprotective, and antimicrobial activity, without hemolytic effects or cytotoxicity at active concentrations. Syringic acid, epicatechin, and rutin were
João Andrade   +14 more
wiley   +1 more source

A Prática de Ensino de Matemática e o Impacto de um Novo Campo de Pesquisas: A Educação Matemática [PDF]

open access: yes, 2014
Disponível em:https://periodicos.ufsc.br/index.php/alexandria/article/view/38223/29124O estudo analisa o impacto da Educação Matemática, enquanto campo de pesquisa, na formação de professores de matemática. A questão orientadora do estudo enuncia-se como:
Valente, Wagner Rodrigues
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Jasmonates enhance plants tolerance grown in Cd‐contaminated environments: A comprehensive overview

open access: yesAnnals of Applied Biology, Volume 188, Issue 2, Page 390-405, March 2026.
Jasmonates (JAs) enhance plant tolerance to cadmium (Cd) stress by activating antioxidant defences but may reduce Cd uptake, limiting their effectiveness for phytoremediation. This review compiles studies that evaluated the effects of JA application on plants grown in Cd‐contaminated environments. Abstract Cadmium (Cd) is a toxic heavy metal and one of
Raja Yamma Rodrigues Souza   +2 more
wiley   +1 more source

POLÍTICA DE FORMAÇÃO DOS PROFESSORES DO CAMPO: PRÁTICA DE RESISTÊNCIA NA AMAZÔNIA

open access: yesTrabalho Necessário, 2020
O texto objetiva analisar a política de formação dos professores do campo e sua contribuição para construção da escola do campo como prática de resistência no território da Amazônia paraense.
Hellen do Socorro de Araújo Silva   +2 more
doaj   +1 more source

Educação do campo ou educação rural? Os conceitos e a prática a partir de São Miguel do Iguaçu, PR. [PDF]

open access: yes, 2015
Trabalho de conclusão de curso apresentado ao Instituto Latino-Americano de Economia, Sociedade e Política da Universidade Federal da Integração Latino-Americana (UNILA), como requisito parcial à obtenção do título de Bacharel em Desenvolvimento Rural e ...
Travessini, Desideri Marx
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Afro‐Amerindian cosmopolitics in environmental education: A decolonial analysis of academic discourses involving the epistemological disputes around the term sustainability

open access: yesBritish Educational Research Journal, Volume 52, Issue 1, Page 25-46, February 2026.
Abstract Considering the growing calls for decolonial approaches within the scope of Climate Change and Sustainability Education (CCSE), in this research we seek to understand the meanings which have been put into circulation through research narratives on Environmental Education (EE) concluded in Latin America, regarding Afro‐Amerindian knowledges ...
Danilo Seithi Kato   +1 more
wiley   +1 more source

Field of education and rural education in Brazil

open access: yesTravessias, 2016
This essay is the result of literature investigating the paradigms of rural education and rural in Brazil and its consequences in daily rural areas. The methodology used is based on support authors who research on the subject in the local reality.
Rosenildo da Costa Pereira   +1 more
doaj  

Abordagem temática na educação do campo : desafios no âmbito do estágio docência [PDF]

open access: yes, 2017
Uma das demandas educacionais atuais, no Brasil, é a formação de professores para atuação em escolas do campo, na perspectiva que considere as especificidades dos sujeitos do campo.
Del Monano, Graziela   +2 more
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