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Estudantes com deficiência física em Santa Catarina

open access: yesRevista Diálogos e Perspectivas em Educação Especial, 2022
A Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva prevê aos estudantes com deficiência as condições necessárias à inclusão na rede regular de ensino.
MARCELO DIAS   +1 more
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Políticas de inclusão e a docência em educação física: uma reflexão sobre as práticas

open access: yesRevista Brasileira de Ciências do Esporte
Resumo Inscrita numa perspectiva pós-estruturalista, esta pesquisa discute as relações entre uma política de inclusão no Brasil e os professores de educação física.
Roseli Belmonte Machado
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Educação física: inclusão ou exclusão?

open access: yesEventos Pedagógicos, 2014
Este artigo aborda a Educação Física Inclusiva, tendo como objetivo compreender se há inclusão do deficiente visual nas aulas de Educação Física. O processo investigativo se deu pelo Estudo de Caso, tendo como sujeitos participativos uma aluna com ...
Kele Aparecida de Souza   +1 more
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Educação inclusiva na perspectiva dos professores de educação física do município de Santo André

open access: yesConexões, 2016
A educação no Brasil só foi introduzida como um assunto importante de acordo com a necessidade do momento e com a educação inclusiva não foi diferente, seu desenvolvimento começou a ser questionado a partir de movimentos insatisfeitos com a situação.
Jorge Marcos Ramos   +2 more
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Possibilidades de avaliação e dificuldades na adequação da prática pedagógica para alunos com deficiência na Educação Física

open access: yesRevista de Instrumentos, Modelos e Políticas em Avaliação Educacional, 2020
A educação desde sua origem apresenta-se como uma modalidade de acesso restrito, no qual nem todos tinham as mesmas oportunidades e direitos a aprendizagem. Com o passar do tempo surgiram documentos que salientavam um comprometimento maior com relação ao
Luan Gonçalves Jucá   +3 more
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EDUCAÇÃO FÍSICA INCLUSIVA EM CONTEXTO ESCOLAR

open access: yesE-balonmano.com: Revista de Ciencias del Deporte, 2015
Nos últimos anos tem-se verificado a implementação de uma escola inclusiva, procurando transformar a escola enquanto instituição, de forma a responder às necessidades de todos os alunos. Nesta evolução foi fundamental a Declaração de Salamanca (1994) que
Pedro Rui Inês Pires   +2 more
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Interseccionalidade e inclusão: um diálogo com os marcadores sociais da diferença [PDF]

open access: yesRevista Brasileira de Ciências do Esporte
RESUMO O objetivo deste artigo é refletir sobre as articulações entre inclusão, interseccionalidade e marcadores sociais da diferença operacionalizadas nas ações de ensino, pesquisa e extensão propostas pelo Laboratório de Estudos e Pesquisas sobre ...
Michele Pereira de Souza da Fonseca
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A formação e produção acadêmica na Educação Física adaptada: uma discussão à luz das diretrizes da Educação Inclusiva no estado da Bahia

open access: yesRevista Espaço Acadêmico, 2019
O objetivo deste artigo é discutir a formação do professor de Educação Física adaptada no que diz respeito a sua atuação na proposta de inclusão educacional, a luz das Diretrizes da educação inclusiva no estado da Bahia.
Osni Oliveira Noberto da Silva
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A formação inicial de professores de Física na perspectiva de uma prática libertadora voltada para a inclusão de estudantes com deficiências

open access: yesCaderno Brasileiro de Ensino de Física
Esta pesquisa tem como foco a formação inicial de professores de Física a partir da investigação das contribuições de determinadas atividades à luz dos princípios da educação especial e na perspectiva da educação inclusiva.
Marcela Costa Guedes   +2 more
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Esporte

open access: yesConexões, 2015
A inclusão das pessoas com deficiência na rede regular de ensino é um direito legal, e as disciplinas, inclusive a educação física, caminham buscando sua adequação segundo as diferentes realidades.
Camila Lopes Carvalho   +1 more
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