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EDUCAÇÃO INTEGRAL: IMPASSES E PERSPECTIVAS DOS PROGRAMAS MAIS EDUCAÇÃO E CIDADESCOLA- PRESIDENTE PRUDENTE

open access: yesColloquium Humanarum, 2016
No contexto atual, tanto o poder público como a sociedade civil vêm discutindo compromissos relacionados ao direito à educação de crianças e adolescentes, expressos na ampliação do tempo de permanência na escola pública, para além de seis horas diárias ...
Augusta Boa Sorte Oliveira Klebis   +2 more
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Educação Integral, formação de educadores e universidade: desafios e possibilidades

open access: yesEccoS – Revista Científica, 2015
O debate em torno da Educação Pública brasileira vem, nos últimos anos incluindo novos personagens, cenários, inquietações, como também aspectos teórico-metodológicos. Trata-se da Educação Integral, ora em processo de implantação através do Programa Mais
Orlandil Lima Moreira   +2 more
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Knowledge Hiding by Salespeople in a B2C Context

open access: yesKnowledge and Process Management, EarlyView.
ABSTRACT This study sought to explore the possible reasons why salespeople hide knowledge from customers in a business‐to‐consumer context (B2C). Based on the existing literature on knowledge hiding at the individual, organizational, and sales levels, an exploratory methodology with a qualitative approach was adopted.
Clarisse Cordeiro Medeiros Mondego   +1 more
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Educação integral no Brasil: uma revisão da literatura acadêmica recente (2018-2024)

open access: yesRevista de Instrumentos, Modelos e Políticas em Avaliação Educacional
Este artigo apresenta uma revisão sistemática da literatura acadêmica sobre educação integral no Brasil, analisando dissertações e teses produzidas entre 2018 e 2024.
Samuel Aquino Vieira da Silva   +1 more
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O PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO (PME) NO MUNICÍPIO DE BELTERRA/PA: PERCEPÇÃO DA EQUIPE GESTORA

open access: yesLinguagens, Educação e Sociedade, 2018
O presente artigo objetiva analisar a implementação do Programa Mais Educação (PME) na perspectiva da equipe gestora de uma escola municipal de Belterra/PA. O PME teve como foco a reorganização curricular mediante a ampliação da jornada escolar no ensino
LILIA TRAVASSOS SOUSA   +1 more
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From Numbers to Choice: How Numerical Sustainability Claims Shape Visual Attention and Purchase Decisions in Fashion

open access: yesPsychology &Marketing, EarlyView.
ABSTRACT Sustainability information is difficult for consumers to evaluate because environmental performance represents a credence attribute. Although numerical sustainability claims have been shown to improve consumers' perceptions of sustainability communication, little is known about whether they influence product choice under realistic marketplace ...
Elena Gasulla Tortajada   +3 more
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Programa Mais Educação como Política de Educação Integral para a Qualidade

open access: yesEducação & Realidade, 2014
Neste artigo trazemos a contribuição da teoria da Nova Retórica para examinar discursos acerca do Programa Mais Educação proposto como modelo de educação integral para o ensino básico pelo Governo Federal.
Andrea Penteado
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O Alcance das Concepções de Educação Integral da Dinâmica do Programa Mais Educação

open access: yesRevista Portuguesa de Pedagogia
Para uma compreensão conceitual de educação integral, por parte da gestão pública e dos profissionais da educação, é necessária uma consciência clara e precisa do que é educação integral. As diferentes interpretações por parte de seus interlocutores têm
António Gomes Alves Ferreira   +1 more
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COMITÊS DE EDUCAÇÃO INTEGRAL: MO(VI)MENTOS DOS/NOS DOCUMENTOS EDITADOS PELO MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO [PDF]

open access: yesEducação em Revista
RESUMO: O objetivo deste artigo é analisar os mo(vi)mentos associados à criação e implantação dos Comitês de Educação Integral, estabelecidos a partir do Programa Mais Educação.
JANAÍNA SPECHT DA SILVA MENEZES   +1 more
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Advancing Therapies for Mycobacterial Diseases: From Small Molecules to Host‐Directed Strategies

open access: yesMedicinal Research Reviews, EarlyView.
ABSTRACT The global burden of multidrug‐resistant tuberculosis (MDR‐TB) and the rising incidence of nontuberculous mycobacterial (NTM) infections highlight the urgent need for innovative therapeutic strategies. Current treatments are prolonged, toxic, and increasingly compromised by resistance and limited diagnostic capacity.
Tânia Silva   +23 more
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