Results 61 to 70 of about 2,091,107 (247)
This study utilizes the Method of Manufactured Solutions (MMS) to validate high‐order compact finite‐difference schemes for 2D incompressible viscoelastic flows. By applying Oldroyd‐B and Giesekus models to a lid‐driven cavity benchmark, the researchers rigorously assessed numerical accuracy across varying Reynolds and Weissenberg numbers.
Juniormar Organista +5 more
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ABSTRACT This study draws on framing theory to investigate how microfinance institutions (MFIs) strategically construct a vulnerability‐oriented organisational identity and how this framing influences their funding decisions during the pre‐campaign phase of prosocial crowdfunding.
Ana Paula Matias Gama +3 more
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No contexto atual, tanto o poder público como a sociedade civil vêm discutindo compromissos relacionados ao direito à educação de crianças e adolescentes, expressos na ampliação do tempo de permanência na escola pública, para além de seis horas diárias ...
Augusta Boa Sorte Oliveira Klebis +2 more
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Educação Integral, formação de educadores e universidade: desafios e possibilidades
O debate em torno da Educação Pública brasileira vem, nos últimos anos incluindo novos personagens, cenários, inquietações, como também aspectos teórico-metodológicos. Trata-se da Educação Integral, ora em processo de implantação através do Programa Mais
Orlandil Lima Moreira +2 more
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Gait analysis can provide valuable information for identifying changes in movement associated with neurological disorders, thus serving as an important support tool in several areas, including healthcare and rehabilitation. In this study, zinc oxide/polydimethylsiloxane (ZnO/PDMS)‐coated carbon fiber yarns were developed and evaluated as pressure ...
Maria Morais +10 more
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Educação integral no Brasil: uma revisão da literatura acadêmica recente (2018-2024)
Este artigo apresenta uma revisão sistemática da literatura acadêmica sobre educação integral no Brasil, analisando dissertações e teses produzidas entre 2018 e 2024.
Samuel Aquino Vieira da Silva +1 more
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COMITÊS DE EDUCAÇÃO INTEGRAL: MO(VI)MENTOS DOS/NOS DOCUMENTOS EDITADOS PELO MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO [PDF]
RESUMO: O objetivo deste artigo é analisar os mo(vi)mentos associados à criação e implantação dos Comitês de Educação Integral, estabelecidos a partir do Programa Mais Educação.
JANAÍNA SPECHT DA SILVA MENEZES +1 more
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A β$$ \beta $$‐variational autoencoder with β$$ \beta $$ = 0.1 generates high‐fidelity synthetic Raman spectra of industrial sinter with a 16‐fold improvement in spectral fidelity over SMOTE‐based augmentation (KL divergence: 0.0075 vs. 0.121), enabling reliable basicity prediction (R2 = 0.83) from limited labeled datasets.
Marjorie Ariele Pereira +4 more
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Programa Mais Educação como Política de Educação Integral para a Qualidade
Neste artigo trazemos a contribuição da teoria da Nova Retórica para examinar discursos acerca do Programa Mais Educação proposto como modelo de educação integral para o ensino básico pelo Governo Federal.
Andrea Penteado
doaj
O Alcance das Concepções de Educação Integral da Dinâmica do Programa Mais Educação
Para uma compreensão conceitual de educação integral, por parte da gestão pública e dos profissionais da educação, é necessária uma consciência clara e precisa do que é educação integral. As diferentes interpretações por parte de seus interlocutores têm
António Gomes Alves Ferreira +1 more
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