De que falamos quando falamos de framework na investigação em educação (matemática)?. [PDF]
, 2008 Este artigo parte da necessidade de clarificação dos elementos constitutivos da investigação em educação matemática. Em particular, discute-se o papel da teoria na investigação e a noção de framework teórico, prático e conceptual adoptando a terminologia
Matos, Joao Filipe, Pedro, Neuza
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, 1998 Ao fim de uma década de seminários de investigação dedicados à apresentação de trabalhos empíricos e teóricos e à análise de temas específicos de educação matemática como a resolução de problemas, o currículo, os professores, etc., realizou-se em ...
Pires, Manuel Vara, Ponte, João Pedro
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Empoeiramento: Uma caracterização em educação matemática [PDF]
, 2016 El presente trabajo pone en juego un proceso analítico-constructivo con el fin de realizar una caracterización del empoderamiento para el ámbito de la educación matemática. Para llegar a tal caracterización se delimitan algunos supuestos e ideas en torno
Magallanes, Adriana Noemí
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Espaços de Formação Matemática: Laboratórios, Feiras e Mostras
Boletim GEPEM, 2016 Esse artigo tem por objetivo apresentar uma reflexão sobre laboratório de matemática, feiras e mostras como espaços, na perspectiva de Certau in Augé (1994) onde os espaços são vistos como lugares praticados.
Dora Soraia Kindel, Rosana de Oliveira
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Interdisciplinaridade no ensino da Matemática na Educação Básica
, 2022 Fernanda Meneses Amaral +5 more
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ICTMA: história das ideias e ideias da história [PDF]
, 2016 Neste texto apresenta-se parte do mapeamento das ações educacionais de modelagem matemática na Educação mundial, baseada nas produções do International Community of Teachers of Mathematical Modelling and Aplications – ICTMA.
Salett, Maria
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A HISTÓRIA ORAL COMO ABORDAGEM EM ESPAÇOS FORMATIVOS FORMAIS DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA
Revista de História da Educação Matemática, 2016 Apresentar e discutir ações pedagógicas envolvendo histórias da educação matemática em processos formativos formais de professores de Matemática por meio da história oral é o objetivo desse texto. Ações que surgem a partir de um movimento de investigação,
Heloisa Silva
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Em Teia, 2017 O presente artigo discute como alunos de 6º ano do ensino fundamental lidam com uma tarefa de comparação de áreas de figuras planas em ambientes com características distintas: Papel e Lápis, Materiais Manipulativos e no software de geometria[1] Apprenti ...
Anderson Douglas Rodrigues +1 more
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Mapeamento de pesquisas em Educação Matemática na perspectiva da metanálise a partir da BDTD (2008 - 2019): considerações sobre conceitos de área e perímetro<br>Mapping of researches in Mathematical Education in the meta-analysis perspective from the BDTD (2008 – 2019): considerations on concepts of area and perimeter [PDF]
, 2021 Juliana Gabriele Kiefer +1 more
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