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Expressão musical na educação pré-escolar: constrangimentos e práticas educativas [PDF]
, 2013 Com o intuito de conhecer e combater os principais constrangimentos que levam os(as) educadores(as) de infância a não implementar atividades de expressão musical, ou à sua escassa implementação, este relatório intitulado “Expressão Musical na Educação ...
Mimoso, Ana Isabel Carapeto
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ENSINO DA MÚSICA NA ESCOLA FUNDAMENTAL: DILEMAS E PERSPECTIVAS
Educação (Santa Maria. Online), 2011 O trabalho em foco pretende refletir sobre o entendimento do atual processo e da dinâmica do fenômeno musical dentro das instituições escolares de ensino fundamental.
Alícia Maria Almeida Loureiro
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Language profile of children from a quilombola community. [PDF]
Codas, 2021 Domingos TT +2 more
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O musical escolar CDG como moldura de educação musical
, 2014 Este texto procura discutir a idéia do musical como um recurso musicopedagógico de caráterpopular adequado à criança brasileira, baseado nos resultados obtidos por quatro trabalhos empíricosrealizados no âmbito da Proposta Musicopedagógica CDG.
Nunes, Helena Müller de Souza
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ENSINO DA MÚSICA NA ESCOLA FUNDAMENTAL: DILEMAS E PERSPECTIVAS
Educação (Santa Maria. Online), 2003 O trabalho em foco pretende refletir sobre o entendimento do atual processo e da dinâmica do fenômeno musical dentro das instituições escolares de ensino fundamental.
Alícia Maria Almeida Loureiro
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Educação Musical no contexto da lei nº 5.692/71 no estado da Guanabara
Revista Brasileira de História da EducaçãoO presente artigo tem como objetivo analisar as marcas de resistência no discurso do Serviço de Educação Musical (SEMA), perante a criação da disciplina Educação Artística no contexto da lei nº 5.692/71, no estado da Guanabara.
Vanessa Weber de Castro
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A inserção da música na escola: processos e resultados de uma pesquisa
OuvirOUver, 2019 Neste artigo apresento minha tese de doutorado a qual teve como propósito observar, analisar e discutir os caminhos que uma escola particular na região sul do Brasil percorre ao implementar a Lei 11.769/08, a qual tornava obrigatório o ensino da música ...
Carla Eugenia Lopardo
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Brazilian Guidelines of Hypertension - 2020. [PDF]
Arq Bras Cardiol, 2021 Barroso WKS +97 more
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O CONTRIBUTO DA ORQUESTRA NA CONSTRUÇÃO DE UMA ESCOLA AUTÊNTICA
PrâksisA disciplina de turma de orquestra "ensemble" tem apresentado uma importância crescente em escolas de ensino musical especializado. O principal objetivo deste estudo é compreender a importância da disciplina de turma de orquestra "ensemble" na construção
Maria de Lurdes Gomes Neves
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NUARTE: uma análise do projeto de extensão “Música na Escola” no campus Natal – Zona Norte – IFRN.
Revista Brasileira da Educação Profissional e Tecnológica, 2018 Inicialmente, cabe refletir sobre o questionamento de Hentschke (1995) em relação ao papel da educação musical na escola, como por exemplo: é significativa a disseminação a respeito da ideia de que a educação musical nas escolas teria como objetivo ...
Fábio Araújo Santos
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